Plano De Aula 1 Serie Alimentos Saudaveis

1 Educação nutricional para alunos do ensino fundamental Texto Patrícia Radaelli Colaboração Clarissa Irala, Daniela Duarte, Janine Coutinho, Patrícia Fernandez Coordenação Prof. Elisabetta Recine BRASÍLIA 2001 Universidade de Brasília - Campus Universitário Darcy Ribeiro - Faculdade de Ciências da Saúde Departamento de Nutrição - Asa Norte cep 70910-900 nut@unb.br escolasaudavel@ieg.com.br Todas as publicações e instrumentos do Projeto “A escola promovendo hábitos…

neamb.ufsc.br / oficinaufsc@gmail.com +55 (48) 3721-7746 PROJETO DE CAPTAÇÃO DE RECURSOS EDUCAÇÃO AMBIENTAL E COM VIDA: ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA GETÚLIO VARGAS E COLÉGIO DE APLICAÇÃO UFSC. Florianópolis, 25 de abril de 2011. SUMÁRIO 1. 2. 3. 4. 6. 7. 8. 9. 10. O NÚCLEO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ............................................................................ 6 IDENTIFICAÇÃO DO…

avaliativo da disciplina Prática de Ensino/Estágio Supervisionado I, do 5º período de Pedagogia sob a orientação da Professora Ms. Maria Ghisleny de Paiva Brasil. PATU/RN 2012 SUMÁRIO 1. IDENTIFICAÇÃO DOS DADOS ..................................................... ........... 04 1. Da Proposta ............................................................................................. 04 2. Do Tema…

EXPERIMENTAIS 1. INTRODUÇÃO Um dos desafios dos professores que ministram as disciplinas de Ciências, Química, Física e Biologia é por em prática a parte teórica estudada, dadas as condições oferecidas pela escola no que se refere a laboratórios escolares. Já está provado que as aulas práticas auxiliam na fixação do conteúdo estudado, bem como preparam o educando para a construção do saber, do conhecer e do seu desenvolver. A escola deveria proporcionar um espaço onde as aulas…

Relacionadas 1.Fábulas e atividades 2.TEXTOS SOBRE CADA DIFICULDADE ORTOGRÁFICA 3.Versos e Estrofes 4.Tipos de Textos 5.Fichas para ditado 6.Ligar os pontos 7.Dia dos Pais 8.Gênero textuais 9.Volta às Aulas Comentários 1 Comentários 1 comentários Postagens Relacionadas 1.Fábulas e atividades 2.TEXTOS SOBRE CADA DIFICULDADE ORTOGRÁFICA 3.Versos e Estrofes 4.Tipos de Textos 5.Fichas para ditado 6.Ligar os pontos 7.Dia dos Pais 8.Gênero textuais 9.Volta às Aulas …

|15 | |3.5 |Relatos das observações na turma da prática de estágio |17 | |3.6 |Leitura da realidade da sala de aula |20 | |3.7 |Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica |21 | |4.0 |Projeto

RA. 364918 Professor: Ma. Ausdy Castro dos Santos Hortolândia, novembro de 2012 Sumário 1. Introdução 2. Definir em grupo, qual será o público alvo a quem se destinará o plano de aula. 3. Elaborar os objetivos da aula planejada e definir os conteúdos. 4. Definir procedimentos e recursos de ensino adequados a determinado público-alvo, a partir de uma reflexão sobre avaliação do processo ensino-aprendizagem

Carboidratos O que são Os carboidratos são alimentos que fornecem energia ao organismo. Dentro deste grupo energético estão os cereais (arroz, trigo, milho, aveia, etc), os tubérculos (batatas, mandioca, mandioquinha, etc) e os açúcares (mel, frutose, etc). Grupos Eles são divididos em três grupos principais, sendo eles os monossacarídeos, dissacarídeos e polissacarídeos. Os dois primeiros são conhecidos como carboidratos simples, já os polissacarídeos são denominados carboidratos…

projeto Geografia vai à Feira aplicado junto à escola conveniada, Escola Municipal Francisco Campos, com uma estratégia dialógica que orientou os alunos da segunda etapa do Ensino Fundamental a refletirem sobre a cadeia produtiva e qualidade dos alimentos que consomem cotidianamente. Sendo assim, foi desenvolvido um trabalho empírico com a participação dos discentes do ensino básico, estagiários PIBID, professores supervisores e o coordenador do projeto em feiras livres e mercados…

Carla Mendonça Goiânia 2013 sumário 1 INTRODUÇÃO 03 2 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da…