Plano De Aula 1 Ano Aula De Português

SUMÁRIO 1 Conteúdos................. 4 2 Objetivos 4 3 Recursos................... 4 4 Estratégias e metodologia................... 5 4.1 Introdução ao tema................... 5 4.2 Desenvolvimento da aula e atividades para os alunos................... 5 5 Avaliação................... 6 6 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 7 1 Conteúdos -Tema da aula: Adjetivos para expressar emoções e sentimentos -Disciplina: Língua estrangeira - Inglês -Nível de Ensino:

Plano de aula - Plantas Plano de Aula As Partes das Plantas Disciplina: Ciências Português Matemática Serie: 2° ano Objetivos: Desenvolver a linguagem oral Aprimora a grafia das palavras Identifica as diversas partes das plantas Diferenciar as funções das partes da plantas Resolver desafio envolvendo as operações: adição, subtração, divisão, multiplicação Incentivar a Preservação das plantas Conteúdo: Todo o conteúdo será aplicável a todas as disciplinas, sendo trabalhado de

se desenvolve o ensino em sala de aula, de que maneira a professora conduz a aprendizagem, como se processa a apreensão do conhecimento pela criança. Objetiva ainda analisar como é a interação dos alunos com a professora, dos alunos entre si e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e…

Marabá – PA 2013 MARIA BÁRBARA SILVA CARLOS RELATÓRIO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO SUPERVISIONADO Relatório de estágio supervisionado em língua inglesa, com o objetivo de ministrar aulas bem planejadas e colocar em prática um plano anteriormente preparado. Instituição de origem UFPA – Universidade Federal do Pará, como requisito para avaliação da disciplina de Estágio supervisionado no Ensino Fundamental II, ministrada pela professora Mestre…

ARAUCÁRIA 2015 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 4 2. A ESCOLA OBSERVADA NO TRABALHO DE ESTÁGIO 6 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 6 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 6 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 7 2.3.1 Caracterização dos espaços observados 7 2.3.2 Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada 8 2.3.3 Descrição das atividades da Pedagoga 8 2.3.4 Descrição e análise reflexiva das atividades de estágio - EJA 9 PLANO DE AULA 10…

Educaçao Ba sica O desenvolvimento do conhecimento explícito da língua Docente: Professor Filipe Saraiva Discentes: Cátia Torres nº 5007066 Filipa Borges nº 5007073 Tânia Martins nº 5007082 Unidade Curricular: Didática da Língua Portuguesa Ano letivo: 2012/2013 Data de entrega: 5 de Dezembro de 2012 Indice INTRODUÇÃO ........................................................................................................................... 3 VIII - O DESENVOLVIMENTO DO…

Plano de aula - Plantas Plano de Aula As Partes das Plantas Disciplina: Ciências Português Matemática Serie: 2° ano Objetivos: Desenvolver a linguagem oral Aprimorar a grafia das palavras Identificar as diversas partes das plantas Diferenciar as funções das partes da plantas Resolver desafio envolvendo as operações: adição, subtração, divisão, multiplicação Incentivar a Preservação das plantas Conteúdo: Todo o conteúdo será aplicável a todas as disciplinas, sendo trabalhado

Atividade - A didática e Aprendizagem - UT6 1 - Coletar planos de aula nas escolas e analisar os seguintes tópicos; • Estrutura do plano • Quais os recursos utilizados • Quais os conteúdos apresentados. 2 - O objetivo do estudo da didática é o processo de ensino. Podemos definir, o processo de ensino como uma sequência de atividades do professor e dos alunos tendo em vista a assimilação de conhecimentos e habilidades. Destaca a importância da natureza do trabalho docente como a…

Plano de Aula Organização & Planejamento O planejamento das aulas segue a critérios básicos de organização e inter-relacionamento de seus componentes. A utilização de núcleos temáticos para articular uma seqüência de aulas é um recurso bastante profícuo, pois dá ao aluno a nitidez da sequenciação das aulas e ao professor a garantia que o trabalho será realizado de maneira que o aluno compreenda melhor os aspectos relacionados tanto ao tema quanto aos conteúdos relacionados a ele.…

UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C. Vilela Acadêmica: Patrícia Santos Vieira Planejamento de Estágio Supervisionado em Docência Cuiabá, MT Março/2012 UFMT – Universidade Federal de Mato Grosso IE – Instituto de Educação Curso: Pedagogia / 4° ano – Matutino Disciplina: Estágio Supervisionado em Docência Prof. Dra. Ana Lúcia N. da C.…