Planejamentos Escolar Tradicional E Estratégico

DA CARTOGRAFIA NA ESCOLA À CARTOGRAFIA ESCOLAR – UMA NOTA. Jorge de Castro Mendes – Juliana Pereira de Souza – jugeo@ig.com.br Introdução O presente trabalho tem como objetivo, tecer algumas considerações sobre a mudança da cartografia no ensino da geografia. Para isso, o trabalho é esboçado em três partes. A primeira, um panorama sobre as transformações do ensino da geografia no Brasil. Em um segundo momento, será abordado as diferentes abordagens da cartografia em sala de aula

É a técnica de ensino, que estimula e encaminha para a formação e é a parte prática da pedagogia. Metodologia – Estuda os métodos de ensino e juízo de realidade. Ciclo Docente – É um processo de ensino-aprendizagem que são repassados através do planejamento, orientação e controle. Aula ministrada no dia 07 de agosto pela professora Silvana Oriente, o assunto desenvolvido nessa aula foi a explicação o desenvolvimento e a diferença entre PEDAGOGIA, DIDÁTICA, METODOLOGIA E CICLO DOCENTE.…

Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S.A., mais informações www.iesde.com.br Eloiza da Silva Gomes de Oliveira Doutora em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Mestre em Psicologia Escolar pela Universidade Gama Filho (UGF). Licenciada em Psicologia pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ) e Pedagogia pela Sociedade Unificada Augusto Motta. Autora de material didático para Educação a Distância dos Cursos de Licenciatura

2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO………………………………….………………………………………… 4 2. PLANEJAMENTO (ETAPA 1)..............................................................................................5 2.1 TIPOS DE PLANEJAMENTO.........................................................................................5 2.2 ANÁLISE DE ARTIGOS – SHINYASHIKI E BARRETO............................................5 3. PLANO ESTRATÉGICO NA ORGANIZAÇÃO DE EVENTO (ETAPA…

para conclusão da disciplina “Didática Geral”, sob orientação do professor-tutor a distância: Adriana Aparecida Zanelatto. Campinas 2012 Etapa-1: Primeiro, segundo e terceiro relatório – Plano de Aula – “A Análise Swot no Planejamento Estratégico”. • Público-Alvo: O público alvo para a aula “Análise Swot” são alunos da 8ª série do ensino superior do curso de Administração de Empresas – período nutorno. A turma (A) da sala 34 é composta de 64 pessoas, cuja faixa…

UNIVERSIDADE DE PERNAMBUCO FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE PETROLINA CURSO: Pedagogia DISCIPLINA: Planejamento Educacional FICHAMENTO – TEXTO: Planejamento Educacional Tradicional O planejamento educacional tem seu marco histórico iniciado na União Soviética, na década de 20, quando foi incluído nos primeiros planos quinquenais de desenvolvimento e, nos países industrializados não-socialistas (seguidos por alguns países em desenvolvimento), nos anos seguintes à…

O que é BSC - Balanced Scorecard: BSC - Balanced Scorecard é uma ferramenta de planejamento estratégico na qual a entidade tem claramente definidas as suas metas e estratégias, visando medir o desempenho empresarial através de indicadores quantificáveis e verificáveis. A metodologia BSC foi inicialmente divulgada no ano de 1992, por Robert S. Kaplan, professor da Harvard Business School e David P. Norton, presidente da Renaissance Solutions, através de um artigo onde definiam parâmetros…

O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO COMO FERRAMENTA PARA A GESTÃO EDUCACIONAL NO PROCESSO DECISÓRIO DENTRO DAS IES Valdir Alves de Godoy1 Marcelo Ribeiro Rosa2 Flávio Lecir Barbosa3 RESUMO O Planejamento Estratégico é uma importante ferramenta de gestão que auxilia, consideravelmente, o administrador educacional em seus processos decisórios na busca de resultados mais efetivos e competitivos para a Instituição de Ensino. Nesse processo de gestão, é fundamental que os dirigentes levem em…

Engenharia da produção Engenharia da produção está dedicada a concepção, melhoria e a implementação de sistemas que envolvem pessoas, materiais, informações, equipamentos, energia e o ambiente. Ela é uma engenharia que está associada às engenharias tradicionais sendo mais abrangente e genérica e englobando um conjunto maior de conhecimentos e habilidades, para que utilizando se desse conhecimento especializado em matemática, física e ciências sociais, em conjunto com análise e…

..............................................................03 Processo Administrativo........................................................................................04 Planejamento..........................................................................................................04 Tipos de Planejamento..........................................................................................05 Organização...........................................................................