Planejamento Social Intencionalidade

entre PPP e planejamento escolar, considerando seu objetivo humanista, educacional/ cultural, de cidadania, e demais tópicos situacionais que correspondam à comunidade que compõe aquela determinada escola. Teremos a oportunidade de perceber que o PPP é exclusivo a cada escola, sendo importante que seja desenvolvido de acordo com a realidade da comunidade a ser abrangida, vislumbrando os objetivos sociais que se deseje alcançar no âmbito escolar, para atender as necessidades sociais…

Resumo do texto O planejamento como méthodos da práxis pedagógica. I Re-significando a Prática do Planejamento. Qual o sentido de planejar? Planejar é antecipar mentalmente uma ação a ser realizada e agir de acordo com o previsto; é buscar fazer algo incrível, essencialmente humano: o real ser comandado pelo ideal. Planejar ajuda a concretizar aquilo que se almeja (relação teoria-prática) Aquele algo que planejamos é possível acontecer: podemos em certa medida interferir na realidade.…

Pedagogia em Foco, Rio de Janeiro, 2001. Disponível em: <http://www.pedagogiaemfoco.pro.br/gppp01.htm>. Acesso em: dia mes ano. PROJETO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO INTRODUTÓRIO Maria Adelia Teixeira Baffi Mestre em Educação – UFRJ/Doutoranda em Pedagogia Social – UNED/Professora Titular FE/UCP Petrópolis, 2002 Vivemos a época da "cultura de projeto" em nossa sociedade, onde as condutas de antecipação para prever e explorar o futuro fazem parte de nosso presente. Essa influência do…

Político Pedagógico, além se ser uma obrigação legal deve traduzir a visão, a missão, os objetivos, as metas e as ações, que determinam o caminho do sucesso e da autonomia a ser trilhado pela instituição escolar. Ao desenvolvê-lo, através de um planejamento participativo, as pessoas ressignificam suas experiências, refletem suas práticas, resgatam, reafirmam e atualizam valores, explicitam seus sonhos e utopias, demonstram seus saberes, suas visões de mundo, de educação e conhecimento,…

unidade 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE Todo planejamento educacional, para qualquer sociedade, tem de responder às marcas e aos valores dessa sociedade. Só assim, é que pode funcionar o processo educativo, ora como força estabilizadora, ora como fator de mudança. Às vezes, preservando determinadas formas de cultura. Outras, interferindo no processo histórico instrumental. FREIRE, 1986, p. 23 UNIDADE 3 O PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO E A…

entre PPP e planejamento escolar, considerando seu objetivo humanista, educacional/ cultural, de cidadania, e demais tópicos situacionais que correspondam à comunidade que compõe aquela determinada escola. Teremos a oportunidade de perceber que o PPP é exclusivo a cada escola, sendo importante que seja desenvolvido de acordo com a realidade da comunidade a ser abrangida, vislumbrando os objetivos sociais que se deseje alcançar no âmbito escolar, para atender as necessidades…

Planejamento escolar e a qualidade das aprendizagens O planejamento caracteriza-se, como um processo ininterrupto de planejar, acompanhar, avaliar e replanejar. O planejamento escolar é uma das formas de organizar as práticas educativas, bem como as atividades de ensino e aprendizagem, e de atribuir intencionalidade pedagógica às ações educativas. A aplicação da metodologia de planejamento nos orienta na análise da realidade, para levantar dados que sustentem

SUMÁRIO Educação Física - Licenciatura 1 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 considerações finais 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO Antes de considerarmos a intencionalidade da ação docente em situações de ensino-aprendizagem, e até mesmo analisarmos os múltiplos fenômenos educacionais, a construção do PPP e os envolvidos nesse processo precisam ser objetos de reflexão. O ambiente em sala de aula é sempre permeado

SUMÁRIO Educação Física - Licenciatura 1 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 considerações finais 5 REFERÊNCIAS 6 1 INTRODUÇÃO Antes de considerarmos a intencionalidade da ação docente em situações de ensino-aprendizagem, e até mesmo analisarmos os múltiplos fenômenos educacionais, a construção do PPP e os envolvidos nesse processo precisam ser objetos de reflexão. O ambiente em sala de aula é sempre permeado

a sistematização e a crítica do processo educativo, é a área do conhecimento que se ocupa da Educação. A Pedagogia é uma prática social que atua na formação humana. Para tanto o pedagogo atua no estudo atua no estudo e na investigação das relações humanas que se estabelecem no processo educativo, pressupondo a existência da intencionalidade. Essa intencionalidade constrói e oferece aos seres humanos visões particulares de si próprios e do mundo, situando-os dentro de uma história.