Planejamento Social Intencionalidade Resenha

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL COORDENAÇÃO DE ESTÁGIO REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO SOCIAL GUARAPUAVA 2008 Sumário REGULAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM SERVIÇO 03 SOCIAL..................................................................................................................... ANEXOS................................................................................................................... 09 ANEXO I - ESTÁGIO SUPERVISIONADO I................

.......... 16 Alaim Souza Neto e Geovana Mendonça Lunardi Mendes Capítulo 2 A educação a distância e as novas tecnologias na formação inicial de professores ....... 33 Maria Angelica Penatti Pipitone Capítulo 3 Educação Colaborativa em Redes Sociais Temáticas .................................................................. 52 Luiz A M Palazzo e Vania Ribas Ulbricht Capítulo 4 Aprendizagem e dinâmicas de e-moderação em ambientes online: proposta de modelo para o caso do Compartilha ......

ESTRUTURA 10.3 DICAS PARA REDAÇÃO 10.4 TIPOS 10.5 TAMANHO 10.6 PALAVRAS-CHAVE 10.6 IMPORTANTE! 10.7 EXEMPLO DE RESUMO 11 RESENHA 11.1 CONCEITO 11.2 PÚBLICO 11.3 OBJETIVOS GERAIS DA RESENHA 11.4 LINGUAGEM UTILIZADA NA RESENHA 11.5 TIPOS DE MENSAGENS REFERENCIAIS 11.6 RESUMO CRÍTICO ou RECENSÃO CRÍTICA 11.7 NA FASE DE LEITURA 11.8 ANÁLISE TEMÁTICA 11.9 ELEMENTOS ESTRUTURAIS DA RESENHA 11.10 EXERCÍCIO 12 PROJETO DE PESQUISA (NBR 15287) 12.1 MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO 12.2 ELEMENTOS…

Universidade Federal de Sergipe - UFS Centro de Educação e Ciências Humanas - CECH Departamento de Ciências Sociais - DCS Alexandre Magno Menezes Santana Relatório final apresentado como requisito avaliativo da disciplina: Práticas de Ensino em Ciências Sociais I, orientado e ministrado pelo Prof. Dr. Gláucio Machado. São Cristóvão/SE Julho de 2011 Sumário Apresentação......................................

Resenha Do Livro O Mito Do Amor Materno Por Tais Freires Amorim Através do título deste artigo faz menção ao amor, mas não é qualquer tipo de amor, um amor especial, o amor materno, que como todo possui sua complexidade. E mesmo sendo tão complexo este amor é capaz de gerar redes de solidariedades. Palavras chaves: amor materno, gênero; redes de solidariedade. Em “Um amor conquistado – o mito do amor materno”, Elizabeth Badinter nos mostra de maneira muito clara que o amor materno inato é

86 3.2.3 Clareza 86 3.2.4 Precisão 87 3.2.5 Modéstia e cortesia 87 3.3 A leitura: condição indispensável para os trabalhos acadêmicos 88 3.4 Fichamento 91 3.4.1 Fichário Bibliográfico 93 3.4.2 Plano de leitura 94 3.5 Resumo 95 3.6 Resenha 96 3.7 Artigo 97 3.8 Monografia 98 3.9 Apresentação de trabalhos acadêmicos 100 Atividades 100 Reflexão 100 Referências bibliográficas 101 4. O Projeto de Pesquisa 103 Objetivos 104 4.1 Constituição do projeto de pesquisa 105…

Helena Leal Gonçalves1 Pedro Henrique Piazza Noldin2 Claudio Cesar Gonçalves2 RESUMO A facilidade de acesso online a produtos intelectuais que divulgam resultados de pesquisas, textos científicos, ideias, frases e conceitos tornou-se preocupação social, especialmente, a acadêmica, o que se denomina de crime de plágio. Estima-se que esse movimento aconteça em razão da criação de uma cultura de respeito às garantias de autoria, previstas nas leis dos direitos autorais e da propriedade intelectual

mas também dentro da própria língua do falante, por exemplo, entre camadas sociais distintas. Grupos sociais diferentes usam materiais escritos de maneiras diferentes, ainda que dentro de um mesmo universo cultural. Pais de classes sociais mais favorecidas tendem a explorar com suas crianças os livros infantis, preparando-as para o tipo de linguagem que encontrarão na vida escolar. Por outro lado, crianças de classes sociais menos favorecidas tendem a adquirir mais habilidades de…

ESTÁGIO________________25 2.1 Políticas de Ações Afirmativas na Educação: reflexões sobre o papel da Supervisão Educacional na implementação da Lei 10.639/03_______________26 2.2 O supervisor educacional e a reflexão coletiva na escola___________________34 2.3 O planejamento da supervisora: o registro como instrumento metodológico pedagógico._____________________________________________________50 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS_________________________ 4. REFERÊNCIAS…

Isso não é menos verdade quando se trata da educação. ORIENTAÇÕES CURRICULARES Tecnologias de Informação e Comunicação 17 A educação, como sabemos, não acontece no vácuo. Ela sempre se dá em um determinado contexto histórico, geográfico, social, cultural, político, econômico, e tecnológico. Esse contexto coloca os desafios aos quais a educação formal deve responder, sob pena de se tornar obsoleta e, no limite, irrelevante. E esse contexto, até certo ponto, condiciona o tipo…