Planejamento Sequencia Didatica Escolar

apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Ciências Humanas e da Educação – FAED, da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC, como requisito parcial para a obtenção do título de Licenciatura em Pedagogia – Habilitação em Supervisão Escolar. Mestra Degelane Córdova Duarte e Mestra Zenir Maria Koch - Orientadoras do Estágio Supervisora do Estágio Márcia Bressan Carminati Doutora Cristiani Bereta da Silva Coordenadora Geral do Estágio da FAED FLORIANÓPOLIS 2010 …

Disciplina: Didática Geral Docente: Maysa Soares Capítulos: 7,8,9,10,11 e 12 Questões: 1-É necessário adotar alguns critérios ao oportunizar os recursos audiovisuais nas situações de ensino-aprendizagem. a) Adequação aos objetivos, ao conteúdo, funcionalidade, qualidade e a clientela. b) Apenas a funcionalidade e a simplicidade. c) A qualidade e exatidão. d) Simplicidade e funcionalidade. e) Adequação aos objetivos, ao conteúdo, funcionalidade, qualidade, simplicidade

SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES MOSQUEIRO – BELÉM 2014 VALÉRIA DO SOCORRO FRÓES TRINDADE – RA 380016 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO E ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em gestão e espaços não escolares. MOSQUEIRO –…

|CARGA HORÁRIA | | |Regência (obrigatória) |90 h | |1.Didática em sala de aula |1 ha = 3 h de estágio (vide planilha 5) |MÍNIMO | |(após 24/3/2012 ou 14/04/2012) | |

Claudia Schubert Formação – Horário de Atividades Organizar a rotina da alfabetização O professor deve planejar atividades que vão proporcionar o contato sistemático e significativo com práticas de leitura e de escrita PROPONHA A LEITURA O planejamento precisa contemplar tarefas que favoreçam o confronto com o texto desde os primeiros dias de aula Aos 5 ou 6 anos de idade, as crianças percebem mais claramente que existem outras formas de representar o mundo sem ser por meio…

geométricos, material dourado, relógios, entre outros. Quanto aos profissionais a escola é composta por uma diretora pós-graduada em supervisão escolar, que atua na escola há 16 anos, 10 como supervisora e 6 como diretora; 2 pedagogas que atuam na função de supervisão e desenvolvem entre outra as seguintes atividades: participar com a direção escolar do planejamento e implementação do Projeto Politico-Pedagogico, coordenar na escola a formação dos docentes, administrar a própria…

Palavras-Chave: Prática Educativa; Educação Física Escolar. As investigações que os membros do LETPEF vêm realizando têm referenciado algumas obras utilizadas na elaboração de documentos oficiais para o sistema educacional brasileiro, como os PCNs3 , as DCNs4 e os RCNs5 . Nesse sentido, trabalhos como os de César Coll6 e Antoni Zabala foram revisados criticamente, a fim de aprofundar estudos sobre a compreensão do papel da Educação Física no contexto escolar. A resenha que se segue…

Universidade Anhanguera – UNINDERP Centro de Educação a Distancia Belo Horizonte – Unidade 1 ATPS – Pedagogia Disciplina: Didática e Práticas de Ensino Série: 2ª Professor: Maria Clotilde Bastos Tutor EAD: Camila de Melo Andriotti Tutor Presencial: Robson Fernandes Paulina Pereira Soares – 1299207445 Márcia Cristina Cunha do Rosário – 6301187248 Vânia Trindade Cunha – 5322986862 Valéria Cristina Araújo Pinto Lopes – 5736165252 Gladis Freitas Oliveira – 5733184367…

habilidade nesta prática escolar. Em 2008 conheci e acompanhei o primeiro trabalho da Olimpíada de Língua Portuguesa (OLP) na escola onde trabalho. Na época, era coordenadora de ensino e apenas coordenei o trabalho dos professores em sala de aula. Este ano de 2010 foi diferente, tive a oportunidade de por a “mão na massa”. Sou a professora de Língua portuguesa nas turmas de 5ª a 7ª série do Ensino Fundamental e pela primeira vez, experimentei o trabalho por meio de sequências…

Introdução Para dar início a este trabalho, vou começar falando um pouco sobre a primeira matéria estudada neste semestre, que é ”Organização do trabalho pedagógico nos anos iniciais da Educação Fundamental“, que fala sobre planejamento, plano de aula e avaliação. O planejamento escolar deve ser entendido como uma ação formativa, espaço privilegiado de aprendizagem e desenvolvimento profissional, oportunidade de construção e enraizamento de uma cultura colaborativa e de produção de…