Planejamento Religião Ensino Fundamental

integração dos alunos de diversas origens culturais nos estabelecimentos de ensino. Em fim, o objetivo é valorizar a diversidade e o multiculturalismo através das ações escolares. PASSO – 1 Levantamento dos principais pontos presentes na lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.349/96), nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), nas Diretrizes Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana e no…

obrigatório o ensino da história cultura afro-brasileira e africana em todas as escolas públicas e particulares, do ensino fundamental até o médio. A expectativa é que essa lei seja um instrumento para combater, o preconceito, o racismo e todas as formas de discriminação por eles sofrida. Palavras-chave: Negros. Educação. Legislação. 1 INTRODUÇÃO O trabalho vai abordar a historia da cultura afro brasileira, a vinda dos negros ao Brasil trazidos pelos portugueses, sua…

17 3.1.2.2 – Corpo Docente e Técnico Pedagógico 17 3.1.2.3 – Corpo de Funcionários 19 3.1.2.4 – Corpo Discente 19 3.1.3 – Proposta Curricular 20 3.1.3.1 – Nível e Modalidade de Ensino 20 3.1.3.2 – Quadro de Matrícula 20 3.1.3.3 – Grade Curricular 22 3.1.3.4 – Atividades Pedagógicas Complementares 23 3.1.4 – Estrutura Física 23 3.1.4.1 – Salas de aula 23 3.1.4.2 – Salas especiais, Leitura e

(município); Olinda Modalidades de ensino; Ciclo – Séries iniciais do Ensino Fundamental (1° ao 5° ano) Equipe pedagógica; Diretor, Vice-diretor, Coordenador Pedagógico, Apoio Pedagógico, Secretário. Infraestrutura da escola; Seis salas de aula, uma diretoria, uma secretaria, cozinha, biblioteca, seis sanitários, sala de arquivo inativo e deposito de materiais. Identificar se é da rede publica ou rede privada; Rede Pública Como e quando é realizado o planejamento pedagógico…

uma de proporcionar o desenvolvimento da realização efetiva do processo de ensino aprendizagem. A arte solicita a visão, a escuta e os demais sentidos como portas de entradas para uma compreensão significativa das questões sociais. E essa forma de comunicação e rápida e eficaz, na medida em que atinge o intelecutor por meio de uma síntese ausente na explicação dos fatos. No período medieval a arte e aprisionada pela religião e instrumento de catequese, de monopólios, os artista são…

Cada ‘povo’ tem uma maneira de compreender os diversos valores morais e éticos que guiam um comportamento social. Tais maneiras, são conhecidas como a cultura de cada um. Entender e aceitar cada uma delas em nosso meio, é um grande desafio. A religião, a culinária, o vestuário,as formas de habitação, o modo de relacionar-se, os costumes, a Filosofia, as artes, os jogos, as festas, as relações amorosas, as diferenças sexuais e étnicas, tudo isso constitui a Cultura. Nosso país, tendo um amplo

preciso colocar em pratica a valorização da diversidade e do multiculturalismo nas atividades extracurriculares organizadas pela escola, que somente poderão ser promovidos e protegidos se estiverem garantidos os direito humanos e as liberdades fundamentais, tais como a possibilidade dos indivíduos de escolherem expressões culturais. Este trabalho tem como objetivo demostrar a importância do reconhecimento do multiculturalismo, especificamente, das comunidades tradicionais brasileiras para que a

Cronograma do Estágio Supervisionado – Educação Fundamental Atividade Discriminação Créditos 1. Atividade de orientação e discussão do estágio 10 horas 2. Apresentação do estagiário na unidade escolar 03 horas 3. Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola (Plano Escolar), para conhecimento da concepção de aprendizagem adotada pela escola para Educação Infantil. 03horas 4. Entrevista com o coordenador, tendo como foco o relacionamento entre a teoria e a prática

parte do docente ao elaborar um projeto em que o discente tem que participar, mas que fere suas concepções religiosas, causando constrangimento e vergonha ao discente, por não ser respeitado em sua filosofia de vida. Realizado com alunos de ensino fundamental da Escola Municipal General Eurico Gaspar Dutra, situada no distrito Guairacá, Município de Guarapuava-PR. O estudo foi realizado com o objetivo de analisar e quantificar os resultados dos projetos obtidos no período de 2001 a 2004.…

Metodologia do Ensino Fundamental Tutora Presencial: Patricia Souza Tutora à distância Professora Mestre: Maria Mariciane Acadêmica: Priscilla Farias Caruaru, 31 de Novenbro de 2014 Introdução Ao longo deste trabalho, iremos nos informar sobre à disciplina de Organização e Metodologia do Ensino Fundamental e conteúdos relacionados a ela como a implantação do…