Planejamento Plano De Ensino E Projeto Educativo Vasconcelos

Aparecida de Castro Soares** Resumo: O contato com o exercício profissional na graduação é um dos momentos fundamentais da formação acadêmica dos/as Assistentes Sociais e ocorre por ocasião do estágio, ainda que este não seja o momento exclusivo do ensino da prática. Nesse momento articula-se teoria e prática, conhecem-se os espaços sócio-ocupacionais, o público alvo das ações profissionais, as políticas sociais com suas possibilidades e, principalmente, seus desafios e os poderes…

frente às modificações de paradigmas do contexto sócio-econômico-político-histórico e cultural. Deste modo apresenta determinados itens que são indispensáveis para a efetuação da gestão democrática da escola pública como: a edificação coletiva do Projeto político pedagógico, O Conselho Escolar atuante, uma avaliação institucional adequada e participativa e as eleições diretas para gestor ajustadas com avaliações e entrevistas. Afinal, a gestão democrática é uma postura ética que desafia…

GRADUAÇÃO EM DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR DOCÊNCIA: PROFISSÃO OU VOCAÇÃO? AGOSTO – 2012 DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR: PROFISSÃO OU VOCAÇÃO? Artigo produzido por , apresentado ao professor , docente do Módulo Psicologia e Educação com a finalidade de adquirir avaliação parcial, correspondente ao curso de Pós - Graduação em Docência do…

Instituição 15 3.3. Plano Político Pedagógico/Projeto Pedagógico da Escola/Instituição 16 3.4. Leitura da Realidade da Escola/Instituição 18 3.5. Relato das Observações na Turma da Prática de Estágio 19 3.6. Leitura da Realidade da Sala de Aula 19 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica 20 4. PROJETO 21 4.1. Tema/Temática 21 4.2. Turma 21 4.3. Duração 21 4.4. Justificativa 21 4.5. Objetivo Geral 21 4.6. Objetivos Específicos 21 4.7. Referencial Teórico do…

Oliveira. Campo Grande/MS 2011 SUMÁRIO Introdução 04 Identificação do acadêmico 05 Identificação do campo de estágio 05 Relatório de Visita, Observação e Interação 06 Relatório de Regência 09 Considerações Finais 11 Referências Bibliográficas 12 Planos de Aula 13 Introdução “educação tem muito a ver com o futuro, porque, em parte, o futuro depende da educação”. (Demo, 2005). Atualmente, considera-se a educação um dos setores mais importantes para o desenvolvimento de um…

com os princípios humanistas que regem a Carta Magna brasileira, a Escola democrática foi instituída como ícone do processo educacional, transformadora da sociedade, promoveradora de cidadania, aptidões e competências, garantidora da qualidade de ensino que provesse ao indivíduo plena capacitação para vida pessoal, social e profissional. Em outras palavras, a Carta Magna estabeleceu a “educação para a cidadania”, a qual, para Araújo (2005, p. 7), deve prover os indivíduos de…

efdeportes.com 1 Formação de atletas ou cidadãos? Um estudo de caso sobre a aplicação do esporte nas aulas de Educação Física no ensino médio em escola estadual no Amapá ¿Formación de atletas o ciudadanos? Un estudio de caso sobre la aplicación del deporte en las clases de Educación Física en el nivel medio en una escuela estatal en Amapá Israel Rodrigues Vasconcelos* raelboni@hotmail.com Alexandre Gomes Galindo** alexandregalindo@bol.com.br (Brasil) *Licenciado em Educação Física,…

identidade, ausência da valoração da função no nível de politicas públicas, bem como ausências nas discussões das teorias que fundamentam suas práticas não apenas como instrumentalizadoras, mas que, com base nelas, despertem reflexões inerentes ao processo ensino e aprendizagem. Diante disso na conjuntura atual, marcada pelo principio de gestão democrática na educação, cabe refletir como tem se caracterizado o fazer pedagógico na/dentro de uma proposta que leve em consideração a…

Programa de Desenvolvimento Educacional - PDE - do Governo do Estado do Paraná. Orientadora: Ms. Marleide Rodrigues da Silva Perrude Londrina 2008 1 Pedagoga da rede pública estadual do Paraná, especialista em Didática e Metodologia do Ensino de 1º e 2º graus e Professora participante do PDE 2007. 2 O presente artigo é resultado de estudos, pesquisas e discussões empreendidos no Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE da Secretaria de Estado da Educação do Paraná…

..................................................... 23 3.3.1 Planejamento uma ferramenta indispensável no contexto Escolar 23 3.4 ESTÁGIO SUPERVISIONADO V....................................................... 25 3.4.1 Os desafios do gestor escolar: Um processo contínuo na escola participativa e democrática 25 4. ESTÁGIO SUPERVISIONADO III......................................................... 28 PLANO DE AULA...........................................................