PLANO DE NEGÓCIOS PARA ABERTURA DE uma escola de idiomas

PLANO DE NEGÓCIOS PARA ABERTURA DE UMA ESCOLA DE IDIOMAS IDIOMAS 2 PLANO DE NEGÓCIOS PARA ABERTURA DE ESCOLA DE IDIOMAS SUMÁRIO 1. Introdução......................................................................................................... 10 2. Resumo Executivo ........................................................................................... 11 2.1. Dados dos Empreendedores, Perfis e Atribuições ....................................... 12 2.2. Dados do Empreendimento .......................................................................... 13 2.3. Missão da Empresa...................................................................................... 13 2.4. Visão da Empresa ........................................................................................ 13 2.5. Valores da Empresa ..................................................................................... 13 2.6. Setores de Atividade .................................................................................... 14 2.7. Capital Social e Fonte de Recursos ............................................................. 14 3. Objetivos ........................................................................................................... 16 3.1. Objetivo Geral .............................................................................................. 16 3.2. Objetivos Específicos ...........................................................

Estratégias Promocionais ............................................................................. 26 7.4. Estruturas de Comercialização .................................................................... 26 7.5. Matriz F.O.F.A .............................................................................................. 27 7.6. Justificativas das Principais Oportunidades e Fraquezas ............................ 28 7.6.1. Localização Estratégica da…

UNIP Aluno: R.A: Trabalho sobre Caracterização de uma unidade escolar X comunidade Elaborei esse trabalho visando como futuro educador as dependências desta unidade, fui muito bem recebido e tive a oportunidade de aprofundar em diversas áreas de conhecimento assim como entender um pouco como funciona o dia a dia de uma escola. OBSERVAÇÃO DA ESCOLA 1. Dados de Identificação Nome da escola: Escola Municipal Governador Portella Endereço: Rua Lucilia Bastos Pereira, sem…

O Planejamento de Projetos Sociais: dicas, técnicas e metodologias* Arminda Eugenia Marques Campos* * Luís Henrique Abegão* ** Maurício César Delamaro**** Numa época em que os recursos públicos destinados à área social escasseiam e as demandas, em contrapartida, aumentam, a exigência por uma gestão “eficaz, eficiente e efetiva” dos projetos e programas sociais é categórica. No entanto, é necessário o desenvolvimento de uma cultura voltada para a elaboração, o monitoramento e a…

serem realizados na Instituição escola “Reforço Escola” para melhorar o atendimento no campo educacional, e fornecer um serviço de mais qualidade com recursos materiais de última geração. Assim espera-se que este Trabalho possa suscitar e despertar para o melhor aproveitamento do conhecimento, e a importância de se familiarizar com abordagens e questionamentos do dia-a-dia. Ademais, é de suma importância o conhecimento e reflexão do estudo, que esta intimamente ligada com a prática de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO: SERVIÇO SOCIAL ATPS 8º SEMESTRE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO EM SERVIÇO SOCIAL SUMÁRIO INTRODUÇÃO MONITORAMENTO E DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS PROJETO REFORÇO ESCOLAR PARA CRIANÇAS EM ESCOLAS DA PREFEITURA COM MENOR ÍNDICE DE APRENDIZAGEM CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO: EFICIÊNCIA, EFICÁCIA E EFETIVIDADE NOS PROJETOS SOCIAIS SOFTWARE INDICADORES DAS POLITICAS PUBLICAS DIFERENÇA ENTRE PESQUISA QUALITATIVA E…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE NARA LILIANE MENDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL São Francisco 2013 NARA LILIANE MENDES ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE OSMAR RIBEIRO DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO RELATÓRIO FINAL BARRA DE SÃO FRANCISCO - ES 2012 OSMAR RIBEIRO DE SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – GESTÃO Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório I – Gestão- 5º semestre. Orientador:…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 5º SEMESTRE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar RELATÓRIO FINAL Cerejeira. 2014 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I – Gestão Escolar Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Gestão escolar - 5º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus Tutor…

UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DA BAHIA – Escola de Administração ADM ­­– Elaboração e Análise de Programas e Projetos Professor: Marcos Alban Alunos: Daniela, Jaqueline Souza Gonçalves, Juliana Marques, Lucas Souza e Luan Villalva. Projeto de Viabilidade Econômico-Financeira apresentado ao curso de Administração da UFBA, solicitado pelo Professor Marcus Alban da Disciplina Elaboração e Análise de Programas e Projetos, como…