Planejamento De Projeto De Curso De Extensão Cultural F

2. Histórico De acordo com Margarida Kunsch (2003) a utilização da memória e da história de uma organização já é uma prática adotada no planejamento de Relações Públicas no âmbito da comunicação organizacional. Neste capítulo serão apresentados os primeiros conceitos que desencadearam e influenciaram a motivação inicial para o desenvolvimento de nosso cliente, através de fatos históricos mundiais e nacionais ligados essencialmente a essência e existência da organização em questão. Para que a

FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS CURSO DE ENGENHARIA CIVIL Juliane Rosa Costa Lenécia dos Santos Freitas Maria da Conceição Ferreira Nataly Santos Reis Paula Conceição Melo GERENCIAMENTO AMBIENTAL EM OBRAS RODOVIÁRIAS FEDERAIS – DUPLICAÇÃO BR 415 - TRECHO ITABUNA X ILHÉUS Itabuna – Bahia 2015 Juliane Rosa Lenécia dos Santos Freitas Maria da Conceição Ferreira Nataly Santos Reis Paula Conceição Melo GERENCIAMENTO

DO RIO DE JANEIRO PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO DEPARTAMENTO DE PROGRAMAS E PROJETOS EDITAL DE SELEÇÃO Nº. 03/2013/ PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO PROGRAMA DE BOLSAS INSTITUCIONAIS DE EXTENSÃO POR EDITAL PARA ALUNOS DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFRRJ A Pró-reitoria de Extensão da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ) comunica aos interessados que se encontram abertas às inscrições para projetos apoiados pelo PROGRAMA DE BOLSAS INSTITUCIONAIS DE EXTENSÃO POR EDITAL financiado com…

Assistencial e pelas Resoluções do Conselho Superior da UNCISAL. TÍTULO II DA ESTRUTURA BÁSICA Art. 2º. Integram a Estrutura Básica da UNCISAL o Conselho Superior, a Reitoria, os Órgãos de Assessoramento Superior do Gabinete da Reitoria, os Órgãos de Planejamento e Gestão Administrativa, os Órgãos de Apoio Acadêmico, as Unidades Acadêmicas, as Unidades Assistenciais e as Unidades de Apoio Assistencial. Art. 3º. O Regimento Interno do Conselho Superior, da Reitoria e das Unidades…

estrutura curricular do Curso de Artes iniciará no primeiro ano, para propiciar ao futuro educador, o conhecimento de seu campo de trabalho e o relacionamento teórico-prático da realidade com os conhecimentos adquiridos nas diversas disciplinas em cada série do curso. O período de estágio se apresenta como um espaço do “como se ensina a ensinar” e como se “aprende a aprender”. Assim identificamos o estágio como a oportunidade do acadêmico vivenciar os conhecimentos teóricos que o curso…

DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA – CIGU A Gestão do Conhecimento e os Novos Modelos de Universidade Florianópolis – Santa Catarina – Brasil 3, 4 e 5 de dezembro de 2014. ISBN: 978-85-68618-00-4 COMPARTILHAMENTO DE CONHECIMENTO NAS ATIVIDADES DO GRUPO DE EXTENSÃO Ana Paula Silva dos Santos UNESC - Universidade do Extremo Sul Catarinense acs@unesc.net Carina Nunes UNESC - Universidade do Extremo Sul Catarinense ana.paulasilvadossantos@hotmail.com Cristina Keiko Yamaguchi UNESC - Universidade do…

Infantil no estado do Pará, por meio do projeto de Extensão em Pedagogia Hospitalar, da Universidade do Estado do Pará. As atividades lúdico-pedagógicas têm a sustentação teórico-metodológica embasada em autores referência em Pedagogia Hospitalar, tais como, Santos (1997), Fonseca (2003) Fontes (2005), Viégas (2007) Esteves (2008), Matos e Mugiatti (2009), entre outros. A metodologia do Projeto baseou-se nas experiências vivenciadas na execução do Projeto de Extensão. Utilizou-se,…

Para alunos iniciantes em 2011-1 em diante. MANUAL DAS ATIVIDADES COMPLEMENTARES DOS CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA As Atividades Complementares são componentes curriculares obrigatórios constantes dos Projetos Pedagógicos dos Cursos Superiores de Tecnologia da UNIP, em consonância com as respectivas Diretrizes Curriculares Nacionais. As Atividades Complementares possibilitam o reconhecimento, por avaliação, de habilidades, conhecimentos e competências do aluno, inclusive adquiridas fora do

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL Projeto Pedagógico Curso de Serviço Social Goiânia, outubro de 2009 ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA SOCIEDADE GOIANA DE CULTURA Presidente Dom Washington Cruz, CP Vice-Presidente Pe. Rubens Sodré Miranda, CSS Secretário Geral Prof. Onofre Guilherme dos Santos Filho ADMINISTRAÇÃO SUPERIOR DA PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS Grão-Chanceler Dom Washington Cruz, CP Reitor Prof. Wolmir…

estrutura curricular do Curso de Artes iniciará no primeiro ano, para propiciar ao futuro educador, o conhecimento de seu campo de trabalho e o relacionamento teórico-prático da realidade com os conhecimentos adquiridos nas diversas disciplinas em cada série do curso. O período de estágio se apresenta como um espaço do “como se ensina a ensinar” e como se “aprende a aprender”. Assim identificamos o estágio como a oportunidade do acadêmico vivenciar os conhecimentos teóricos que o curso…