Planejamento De Evento Academico

Justina PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO EM EVENTOS Sinop 2012 Elisandra Dela Justina PLANEJAMENTO E ORGANIZAÇÃO EM EVENTOS Trabalho referente à Disciplina Planejamento e Organização de Eventos do Curso de Turismo da Faculdade de Sinop. Professora: Maria Lúcia de Souza. Sinop 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 04 2 CONCEITOS DE TURISMO, PLANEJAMENTO E EVENTOS 05 3 EVOLUÇÃO HISTÓRICA DOS EVENTOS NO BRASIL E NO MUNDO 05 3.1 Evolução dos eventos 06 3.2 O surgimento…

local das atividades realizadas, organização dessas atividades, regulamento, premiação, enfim fazer todos os planejamentos necessários para manter a organização do evento recreativo. O autor Cavallari também diz que: O técnico em recreação deve entender um pouco sobre o comportamento humano, saber o que as pessoas esperam para a sua recreação, tendo visão organizacional e de planejamento e projetos, na intenção de ter uma visão de futuro a médio e longo prazo. (CAVALLARI,2001,19.)

Um curso de Língua Portuguesa para a produção de textos científicos ou acadêmicos tem como objeto principal apresentar aos alunos os mais diferenciados gêneros e textos que serão utilizados na Academia e auxiliar os discentes a utilizá-los de forma consciente para a produção e divulgação dos saberes científicos. O objetivo do Curso Produção de Textos na Academia é proporcionar aos estudantes o estudo de textos acadêmicos, observando o propósito dessa produção, seu conteúdo temático,…

1. DEFINIÇÃO DE PLANEJAMENTO (Etapa 1) O objetivo desta etapa é que vocês compreendam a definição do tema “Planejamento”. Nesta etapa, o grupo deverá responder: 1) O que é Planejamento? (definição - Estudar o conteúdo sobre Planejamento apresentado nos capítulos 7, 8 e 9 do Livro-Texto da disciplina e fazer uma pesquisa comparativa das definições de Planejamento, confrontando com o que apresentam outras duas fontes bibliográficas de Administração disponíveis na biblioteca do Polo de…

MICROBIOLOGIA: DA EXPERIMENTAÇÃO À FEIRA DE CIÊNCIAS David Tsuyoshi Hiramatsu de Castro (Acadêmico de Ciências Biológicas UFGD – Bolsista CAPES) Ewerton Vinícius Meira (Acadêmico de Ciências Biológicas UFGD – Bolsista CAPES) Thainá Grace Encina de Barros (Acadêmico de Ciências Biológicas UFGD – Bolsista CAPES) Fabiano Antunes (Professor Dr. da Faculdade de Ciências Biológicas e Ambientais UFGD) Resumo Este presente trabalho trata-se de um relato de experiência docente realizado pelo…

membros de comunidades científicas, é o resumo, que se apresenta em dois tipos distintos com características peculiares a cada um deles, a saber: resumo síntese e resumo de planejamento de trabalho acadêmico. Em contraponto, contudo, à necessidade e cobrança de produção, verificamos a falta de ensino mais sistemático dos resumos acadêmicos, devido a poucos modelos descritivos do segundo tipo de resumo que apresentem procedimentos didáticos que possam orientar o graduando no processo de…

3 ORIENTAÇÕES FINAIS a-) Por ser um trabalho acadêmico, o texto referente às APS deve privilegiar a linguagem formal. Desse modo, os verbos não devem ser usados na primeira pessoa, mas, sim, na terceira pessoa. b-) Palavras em outras línguas, que não a materna, devem ser grafadas em itálico, e somente utilizadas se não houver equivalente na língua portuguesa. c-) Ao término das APS as equipes deverão fazer uma retrospectiva do “caminho percorrido” registrando essa…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO CENTRO DE ARTES EMMANUELLE MACHADO RAPHAELA DENIN PROJETO E PLANEJAMENTO Revista Design Capixaba VITÓRIA 2013 1 Resumo: A Revista Design Capixaba é dividida em seis edições bimestrais, contendo um tema por cada publicação: Branding, Editoração e Tipografia, Embalagem, Ilustração, Produto e Sinalização. Seu objetivo é promover e divulgar a eficácia metodológica dos professores para futuros alunos e os nossos designers para o mercado, através

O presente trabalho teve origem na necessidade de se definir com clareza as funções e atribuições dos coordenadores de curso e de avaliação de uma determinada instituição de ensino superior que à época desenvolvia treinamento para seus gestores acadêmicos. A versão inicial foi produzida no final do ano de 2000 e as primeiras listagens de atividades e atribuições do Coordenador de Curso surgiram de inúmeras reuniões de departamento, onde também exercíamos a função de Coordenador de…

c) tipo de ação (programa, projeto, curso, etc.); d) título da ação de extensão; e) área temática e linha (s) de extensão (em que a ação se enquadra). III – identificar qual o tipo de ação extensionista: a) programa; b) projeto; c) curso; d) evento; ou e) prestação de serviços e produtos. IV – estabelecer um título conciso da ação que espelhe sua intenção, isto é, o objeto a ser trabalhado. (Fol. 6 da Resolução n. 25/08, de 10.11.2008) V – resumo (abstract) relativamente à ação…