Planejamento Da Aula Do Ensino Médio

FACULDADE DO CLUBE NÁUTICO MOGIANO VISITA ESCOLAR- ENSINO MÉDIO MOGI DAS CRUZES MAIO/2014 VISITA ESCOLAR Fabio Roberto de Souza RGM: 8499 Larissa Arruda Rodrigues RGM: 8135 Lucas de Pádua Faria RGM: 8151 Thalita Isaura Souza Santos RGM: 8203 3º período Educação Física- Noturno Data da visita: 14/05/2014 E. E. Historiador Isaac Grinberg Rua: Fernando Nomura- nº: 120-…

....................................................09 3.2. Planejamentos...............................................................................................10 3.3. Metodologia..................................................................................................11 3.4. Avaliação......................................................................................................11 3.5. Intervenções em sala de aula............................................................

07 4.3- PÚBLICO ASSISTIDO PELA ESCOLA 07 4.4- TURMAS 07 4.5- PLANEJAMENTO 07 4.6-EQUIPE PEDAGÓGICO-ADMINISTRATIVA 07 5-METODOLOGIA

desenvolvido na disciplina Metodologia da Pesquisa, do curso de Educação Física do Instituto Batista de Ensino Superior de Alagoas. Para tal, efetuou-se pesquisa em artigos científicos da área que servirão de apoio bibliográfico para o seguinte problema de pesquisa: Quais as finalidades e os benefícios das atividades físicas escolares para crianças e adolescentes que não querem participar das aulas por estarem desmotivados? Os artigos que compõe a síntese aqui apresentada versam sobre:…

1 EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: OS MOTIVOS DA NÃO PARTICIPAÇÃO DOS ALUNOS NAS AULAS NESSE PERÍODO RESUMO Esse estudo teve como objetivo identificar os motivos que levam os alunos do ensino médio de duas escolas públicas do município de Jaru – Rondônia a não participarem das aulas de Educação Física nesse período, o estudo é caracterizado como descritivo a amostra foi constituída de 90 adolescentes de ambos os sexos com idades entre 15 e 18 anos, sendo 37 meninos e 53…

ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JOÃO RICARDO DE FREITAS PLANO DE AULA DA DISCIPLINA DE GEOGRAFIA ANO LETIVO DE 2015 PLANEJAMENTO QUINZENAL Professora: Chaiane de Oliveira Silva Publico Alvo: 1° Ano do Ensino Médio Conteúdos Porque estudar Geografia? Reconhecimento da importância da Geogafia no estudo da natureza. Geografia, uma ciência para entender o mundo. Objetivos Compreender a relaçao entre a natureza e a sociedade como um processo histórico mediado pelo trabalho e…

DISCIPLINA: PRÁTICA DE ENSINO 4 PROFESSOR: ANDRESSA MATTOS SALGADO-SAMPAIO ORIENTAÇÕES PEDAGÓGICAS PARA A PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO CURSO DE LICENCIATURA DA MATEMÁTICA/IFSP CAMPUS CARAGUATATUBA. De acordo com a regulamentação do nosso curso, o Estágio Curricular Supervisionado Obrigatório, é requisito para obtenção do diploma, está descrito no Projeto Pedagógico do Curso e deve propiciar ao estudante, professor em formação, a complementação do processo de ensino-aprendizagem.…

ENSINO MÉDIO / 2013 ● FILOSOFIA ● PROF. RAFAEL COVRE ● 1ª SÉRIE AULA 02: REALIDADE, PENSAMENTO E CONHECIMENTO FILOSOFIA, PENSAMENTO E CONHECIMENTO: INTRODUÇÃO ALGUNS QUESTIONAMENTOS INICIAIS:  Que habilidades ou capacidades humanas nós usamos para conhecer as coisas?  Como essas habilidade ou capacidades se relacionam para que possamos conhecê-las?  O que seria a verdade e no que ela seria diferente da falsidade?  No seu cotidiano, o que você faz para verificar se algo é…

PÓLO MACAU Mirilândia Siqueira da Silva Santos A EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO MÉDIO: REALIDADE E PERSPECTIVA NA CIDADE DE MACAU Macau/RN Maio/2011 Mirilândia Siqueira da Silva Santos A EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO MEDIO: REALIDADE E PERSPECTIVA NA CIDADE DE MACAU Monografia apresentada à Universidade Federal…

Aula: 02a Temática: Pesquisa no Curso de Licenciatura em Química Nesta aula você estudará sobre uma pesquisa realizada em um curso de engenharia e oferece o curso de licenciatura como segunda opção. Você entenderá a importante de um curso específico de licenciatura. A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) dispõe sobre um currículo voltado para a formação global do educando, direcionando-o para a sociedade e o trabalho. Quando estudamos os Parâmetros Curriculares…