Planejamento Anual Aula

para interagir como cidadão crítico no meio social e cultural no qual está inserido. Missão: Desenvolvimento integral e intelectual do aluno enfatizando os valores essenciais para interação na vida social. Justificativa do trabalho: O planejamento surge para embasar e direcionar as atividades diárias do especialista dando-lhes subsídios para atuar no envolvimento das ações pedagógicas no âmbito escolar. O especialista é responsável pela mediação, construção e continuação da…

pesquisa e prática para formação profissional do futuro pedagogo, está no fato de contribuir com o aluno de entender todo o contexto escolar bem como sua organização. Quanto a metodologia adotada, para realizar essa pesquisa, pode-se citar: tele aulas, rádio web, chat, trabalho em grupo, preenchimento de fichas, orientação com tutor, elaboração do relatório, dentre outros. Embasado nesse contexto, convém informar que serão trabalhados nesse relatório, os seguintes itens: um texto cujo…

sala de aula foi registrado a prática docente do 2 ano do turno matutino, assim como o relacionamento entre professor- alunos e de diversas atividades que fazem parte da rotina diária da escola, tais como: brincadeiras, roda de história, roda de conversas, oficinas de desenho, modelagem e música e, atividades que envolvem cuidados com o corpo da crianças. Após as observações na sala de aula foi elaborado o planejamento semanal, de acordo com a grade curricular presente no planejamento…

FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA CAMPINAS 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA CASSIO CARDOSO RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa apresentado como Atividade de Portfólio referente à Disciplina Pesquisa e Prática Profissional: A Aula, no curso de Pedagogia à Distância da Faculdade Internacional de Curitiba. Tutor Presencial: Maria…

..............................................................................................13 5.3.3 Trabalhar para alcançar as metas .............................................................................................. 15 6PARTE 1: PLANEJAMENTO ....................................................................................................................15 6.1 Identificando o problema ...............................................................................................

entidade escolar, construído em alvenaria, sob pilares e vigas de concreto armado, cobertura de telhas de barro tipo romana, sobre madeiramento de peroba e forro em madeiras de pinos envernizada, inclusive os corredores que ficam em frente às salas de aula e demais dependências. O piso em todas as dependências é em cerâmicas vitrificadas de 0,30 x 0,30 cm na cor marrom escuro e bege. Somente o pátio é em cimento queimado. A pintura interna é na cor branca com um barrado de 1,50 m na cor…

Professor Alexandre Ribeiro da Silva Proposta Anual do para o Ensino de Cincias Maro 2014Apresentao Lecionar Cincias nos dias atuais no ensino fundamental uma atividade que se faz necessrio utilizao de metodologias que coloquem o aluno com um ser atuante na construo e assimilao do conhecimento. Dessa maneira imprescindvel uma proposta de ensino que rompa as barreiras da passividade congnita h tempos arraigada na educao brasileira, colocando o ensino de cincias naturais como algo vivo…

legalizar uma determinação legal e orientação da rede, mas criar condições propícias onde de fato o planejamento, a avaliação, a formação continuada, acompanhamento pedagógico e a articulação coletiva aconteçam, reforçando assim, a prática pedagógica das UE, que por sua vez culminará no fortalecimento das aprendizagens dos estudantes. PALAVRAS CHAVES: Atividade Complementar (AC); Formação Continuada; Planejamento; Prática Pedagógica. 1. DESCRIÇÃO PARTICIPANTES A partir da…

têm aulas de Matemática, Ciências, História, Artes e assim por diante. Mesmo que todas essas aulas sejam dadas pela mesma professora, cada uma tem seus momentos e formas de funcionamento próprios, além de conteúdos muito bem caracterizados. Essas experiências escolares ensinam aos alunos, desde pequenos, que o conhecimento encontra-se organizado em compartimentos que, geralmente, não se relacionam. Na aula de Matemática fazemos contas, na aula de Língua Portuguesa lemos e escrevemos, na…

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 Apresentação da empresa 4 3 DESENVOLVIMENTO 6 4 CONCLUSÃO 14 REFERÊNCIAS 15 1 INTRODUÇÃO Buscamos neste trabalho desenvolver as várias capacidades trabalhadas em todas as aulas deste semestre. Traremos ao longo deste, as visões da teoria vistas em aula e também da pratica encontrada na empresa Metalúrgica e Funilaria Três Palmeiras. A aplicação dos conhecimentos adquiridos com este trabalho poderá ser feita desde que os administradores da empresa…