Plana De Aula De Dança

.................................................................................... 38 3 Modalidades de arte................................................................................................................................ 38 3.1 Dança......................................................................................................................................................... 38 3.2 Música.............................................................................

29/09/08. CONHECIMENTOS DE MATEMÁTICA Conjuntos Numéricos; Operações com os conjuntos numéricos: adição, subtração, multiplicação, divisão, potenciação; Porcentagens; Juros Simples; Relações e Funções; Área, perímetro, volume; Área das figuras planas, circunferência; Sistema decimal de medidas; Razões e proporções. Equação do 1º grau; Fatoração; Regra de três simples; Noções de estatística: médias, distribuição de frequências e gráficos; Equação do 2º grau; Problemas Lógicos. Serão…

acompanhamento e esclarecimentos sobre as normas de convivência, usos dos espaços, etc. Na sequência, este documento apresentará, por área, uma breve conversa com os professores e algumas sugestões de atividades que poderão subsidiar os primeiros dias de aula. Bom trabalho a todos! 4 ORIENTAÇÕES PARA A ORGANIZAÇÃO DOS TRABALHOS PARA O ANO LETIVO DE 2012 Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Somos herdeiros de um longo processo acumulativo que constantemente se amplia e…

HABILIDADES/DESCRITORES CONSIDERAÇÔES Competência: 2 Utiliza a dança como uma linguagem que possibilita consciência corporal, interação, expressão e ritmo. Competência: 3 Interage com a música, percebendo-a como uma forma de expressão individual e coletiva que favorece a socialização, o desenvolvimento da afetividade, da criatividade e do senso rítmico. Dança: A dança como Manifestação Cultural; Modalidades de Dança; Apreciação em Dança; A Expressão Corporal e…

ESPECIAL, PROFESSOR PEDAGOGO EDUCAÇÃO INFANTIL, TECNICO EM SUPORT ESCOLARIDADE: NÍVEL SUPERIOR (Magistério) CARGOS: PROFESSOR DE ARTES, PROFESSOR DE CIÊNCIAS, PROFESSOR DE DANÇA, PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSOR DE ESPANHOL, PROFESSOR DE GEOGRAFIA, PROFESSOR DE HIST ÓRIA, PROFESSOR DE INFORMÁTICA, PROFESSOR DE LÍNGUA INGLESA, PROFESSOR DE MÚSICA, PROFESSOR DE LÍNGUA PORTUGUESA , PROFESSOR DE MATEMÁTICA, PROFESSOR DE RELIGIÃO, PROFESSOR DE TEATRO, PROFESSOR PEDAGOGO…

7 Atividade extra UNIDADE ÁREAS DE FIGURAS PLANAS Fascículo 3 • Matemática • Unidade 7 Áreas de figuras planas Exerc´ıcio 7.1 Uma fazenda tem um pasto em formato retangular, de 95m de comprimento por 65m de largura. O proprietário deseja refazer a cerca com duas voltas de arame liso ao redor de todo o pasto. Quantos metros de arame serão utilizados? (a) 80 (b) 160 (c) 320 (d) 640 Exerc´ıcio 7.2 Alguns amigos decidiram revitalizar o antigo campo de areia onde jogavam futebol. O…

resolução de problemas em sala de aula, o professor partindo dos objetivos e dos conteúdos programados e conhecendo as possibilidades de aprendizagem de seus alunos, esta em condições de propiciar atividades que possam colocar o pensamento em ação transformando as situações vivenciadas em aprendizagem significativa. Por esse caminho o professor oportuniza o desenvolvimento da autonomia e da capacidade de intervenção sobre a realidade. ao trabalhar um problema na sala de aula não deve…

............................................................11 4.1 Introdução 11 4.2 Dados do Projeto .................................................................................................12 4.3 Referencial Teórico 13 4.4 Planos de Aula da Intervenção 14 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 21 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 23 MOSTRA DE ESTÁGIO 24 REFERÊNCIAS 26 ANEXOS ..........................

do ambiente, da modificação dos riscos externos ou pessoais, isto é, mantendo a casa segura, usando calçados de salto baixo com solado que não deslizem e sempre presos aos pés e por fim ocupar-se com atividades que estimulem a coordenação tais como dança e artesanato. Os acidentes são a quinta causa de morte das pessoas de mais de 65 anos e as quedas representam dois terços destas mortes acidentais. O local onde as quedas mais ocorreriam seria o quintal, local onde, provavelmente,…

anos, com início aos 06 anos de idade. Fez-se necessário elaborar uma proposta de conteúdos e metodologia de ensino que contemplassem os princípios básicos da Lei acima mencionada, tendo como eixo central subsidiar as práticas pedagógicas em sala de aula, de forma a facilitar o ensino-aprendizagem do educando. Nessa perspectiva, a Proposta Educativa para as séries iniciais do município de Santa Luzia do Itanhi-SE, constitui-se em um referencial para essa etapa de ensino. As…