Pitágoras Conclusão

idéia, vigente em sua época, de que tudo na natureza se compunha de quatro elementos - ar, água, fogo e terra -, mas a eles acrescentou um quinto elemento - o éter -, que formaria o espaço celeste. Concordou também com a idéia dos discípulos de Pitágoras de que a Terra e o céu seriam regidos por diferentes conjuntos de leis, pelas quais a Terra seria mutável e o céu, permanente. Os elementos buscariam sempre alcançar seu lugar "natural": a terra ficaria embaixo; sobre ela viria a água,…

continuamente sobre si mesma, com o elemento líquido formou o mar”. Entre suas obras, destacam-se: Pequena ordem do mundo Da forma Do entendimento Do bom ânimo Pitágoras Preceitos ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Faculdade Pitágoras Guarapari Curso de Engenharia de Produção TURMA I° Período DEMOCRITO Guarapari…

Matemática | | | | | |3 CONCLUSÃO ..................................................................................................... | | |

.......................................3 Escola Eleática.....................................................................................3 Escola Atomística................................................................................3 Conclusão.............................................................................................4 Bibliografia..........................................................................................4 Introdução Filósofos…

................... VANTAGENS E DESVANTAGENS........................... ......................................... EXEMPLO DE APLICAÇÕES ............................................................................. 1 7 10 19 21 25 26 32 34 CONCLUSÃO........................................................................................................ 37 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS...................................................................... 38 LISTA DE ILUSTRAÇÕES Figura 1 –

Sete Sábios. • Considera a água a origem de todas as coisas. “somente a água permanece basicamente a mesma, em todas as transformações dos corpos, apesar de assumir diferentes estados.” Escola Pitagórica •Pitágoras de Samos; • Filolau de Crotona. Imagem: Pitágoras e Filolau / Recorte de Theorica musicae / Franchino Gafurio / forumdediscursus.wordpress.. Diferencia-se de todas as demais escolas por seu caráter religioso. Principais Nomes: (584-496 a. a. C.) …

FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO: Pitágoras, Bhaskara II e Galileu Galilei SÃO PAULO 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................3 2. O FILÓSOFO: PITÁGORAS DE SAMOS.................................................................4 2.1. Biografia......................................................................................................4 2.2.

B768BC-7 Thiago R. Conrado – RA: B778CA-3 SUMÁRIO 1. BIOGRAFIAS 1.1. Pitágoras..............................................................................................2 1.2. Sócrates...............................................................................................5 1.3. Isaac Newton.......................................................................................8 2. IDÉIAS, TEORIAS e LEIS 2.1.…

Formação Acadêmica Cursando o sexto período da graduação em Engenharia de Produção pela Faculdade Pitágoras de Feira de Santana – previsão de conclusão em 2015 Tecnólogo em Gestão Empresarial pelo HSBC na Instituição CETEB (Centro de Educação Tecnológica do Estado da Bahia) - conclusão em 2009. Profissionalizante em Rotinas Administrativas – CIEE (Centro de Integração Empresa Escola) - conclusão em 2011. Experiência Profissional GRUPO TPC – PRONTO EXPRESS LOGISTICA LTDA.…

Faculdade Pitágoras Campus: Betim Docente:Isabella Piassi Flavonoides – Extração e Caracterização (FarmacognosiaII) 6º período Curso: Farmácia Betim, 01 de dezembro de 2014. Faculdade Pitágoras Campus: Betim Discente: Kalu Leal Flavonoides – Extração e caracterização (Farmacognosia II) Trabalho desenvolvido como exigência parcial para a conclusão do 2° semestre do curso de Farmácia, 6° período, sob a orientação da docente: Isabella Piassi 6° período Curso:…