Pipa v

UNIVERSIDADE PAULISTA ICSC - CURSO DE ADMINISTRAÇÃO PROGRAMA DE INICIAÇÃO ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS 5° Semestre Administração Mercadológica e Gestão das Informações da Organização São Paulo 2010 | | |PROGRAMA DE INICIAÇÃO ÀS PRÁTICAS ADMINISTRATIVAS | | | |Favorecendo aos alunos ingressantes a imersão no contexto de | |um produto lançado no mercado por uma organização, tendo como| |o objetivo proporcionar maior compreensão dos fundamentos | |teóricos e técnicos - trabalhados em sala de aula - | |relacionados à administração mercadológica e gestão das | |organizações | . Administração – Z/Q Introdução 6 1. Perfil da Organização 7 1.1. Denominação, forma de constituição, dados relevantes da origem da organização, natureza e ramo de atuação, informações sobre o porte da empresa 7 1.2. Principais equipamentos, principais produtos e processos, composição da força de trabalho 8 1.3. Organograma 9 1.4. Principais mercados, ramos de atuação, principais segmentos desses mercados onde se encontram os clientes- alvo 10 1.5. Principais fornecedores de insumos, matéria-prima e serviços. 10 1.6. Principais concorrentes da organização e aspectos relevantes de cada um 12 1.7. Ambiente competitivo: posicionamento…

Figura IV- Fluxograma 2 – Atendimento ao cliente – Processo com melhorias propostas. Sim Não Sim Figura V- Fluxograma 3 –…

INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MANUAL PIPA V – Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V(ALUNOS) Turmas de semestres 4 e 5 Coordenador do PIPA V: Prof. Manuel Meireles SÃO PAULO 2011 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer o rientações para a realização do PIPA V - Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V - do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar,…

ATIVIDADES COM O LIVRO – A pipa e a flor 1. Coloque no quadro as figuras de uma flor e de uma pipa. 2. Explore as semelhanças e diferenças entre esses dois objetos. 3. Pergunte aos alunos e anote no quadro o que eles já sabem sobre fábulas para que depois possa retomar e confirmar ou não, os aspectos levantados anteriormente, como: - Que tipo de personagens elas têm; - Se poderíamos mudar as personagens sem alterar o conteúdo da história; - Qual o objetivo de histórias como…

Atividade: Orientação Social Grupo/ Coletivo: 06 a 09, 10 a 12 e 13 a 14 anos Duração: 03 encontros de 50min cada. III. Tema:  Criança segura – “Com o trânsito não se brinca: respeito às regras!” IV. Objetivo: - Reconhecer a necessidade de manter o respeito no trânsito - Listar e discutir atitudes éticas para garantir a segurança no trânsito. - Analisar situações em que houve desrespeito às regras de trânsito e suas conseqüências para a vida das pessoas V - Materiais …

ADMINISTRAÇÃO MANUAL PIPA V – Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V(ALUNOS) SÃO PAULO 2011 2 APRESENTAÇÃO O Manual aqui apresentado tem como objetivo fornecer orientações para a realização do PIPA V - Programa de Iniciação às Práticas Administrativas V - do curso de Administração. Trata-se de um trabalho semestral, interdisciplinar, extraclasse e em equipes. Como consta do Projeto Pedagógico do Curso (PPC) o – PIPA - constitui-se em um meio ou instrumento…

A histria das pipas recheada de mistrios, de lendas, smbolos e mitos, mas principalmente de muita magia, beleza e encantamento. Tudo de ter comeado quando o homem primitivo se deu conta de sua limitao diante da capacidade de voar dos pssaros. Essa frustrao foi o mote para que ele desse asas a sua imaginao. O primeiro vo do homem est registrado na mitologia grega e conta que caro e seu pai, Ddalo, aprisionados no labirinto de Creta pelo rei Minos, tentaram alcanar a liberdade voando.…

trabalho ANÁLISE LITERÁRIA DO LIVRO – “O caçador de pipas” de Khaled Hosseini Luiz Carlos Garlipp Setembro de 2013 UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL Jean Bitencourt Mattos Lucas Roberto Magalhães Matos Análise literária do livro “O Caçador de Pipas” de Khaled Hosseini Trabalho apresentado ao curso de Sociedade e Contemporaneidade, parte das exigências do curso, orientado pelo professor Luiz Carlos Garlipp. SETEMBRO DE…

Eu sou a letra que se lê pa, pe, pi, po, pu. Completa de acordo com o que está feito. pai pé p P pipa popó puma pa pe pi po pu Pa Pe Pi Po Pu 1º ANO RUBRICA : LÍNGUA PORTUGUESA Nome : INFORMAÇÃO : Data : ___/___/____ Copia. p pa P Pa pe Pe pi Pi po Po pu Pu Liga corretamente e escreve. pau É o ___________________. pipa É a ___________________. pião É o ___________________. Escreve a…

A PIPA E A FLOR RUBEM ALVES PROFESSORA MISLAIA FERNANDES SILVA NCLEO EDUCACIONAL MUNICIPAL PEDRO IVO DE MIRANDA TURMA 3 ANO B/ VESPERTINO PRESIDENTE JUSCELINO/SETEMBRO DE 2013 SEQUNCIA DIDTICA A PIPA E A FLOR NCLEO EDUCACIONAL MUNICIPAL PEDRO IVO DE MIRANDA TURMA 3 ANO B PROFESSORA MISLAIA ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1 AULA TRABALHAR ANTES DA LEITURA DA HISTRIA Quem conhece uma pipa…