Pip Projeto Intervenção Pedagógica

estatais, e integrou-se com a economia internacional, de maneira não muito planejada, sendo cada vez mais dependente e influenciada pela lógica do mercado externo. Neoliberalismo- Forma moderna liberalismo que permite uma intervenção limitada do Estado. O PROQUALIDADE - Projeto de Qualidade na Educação Básica de Minas Gerais – foi produzido nesse contexto e passou a ter um caráter definidor das ações relativas ao desenvolvimento da Educação Básica nas Gerais. Um dos subprojetos…

importância, pois ele tem por objetivo criar condições para o bom desempenho de todos os envolvidos, especialmente do professor, para que mudanças ocorram efetivamente na prática pedagógica. Dentre essas mudanças, está a ação de possibilitar a consolidação de uma cultura de avaliação, de análise de dados, de intervenção pedagógica em tempo real para que os alunos melhorem seu desempenho escolar. Nessa perspectiva, deve-se ter postura de co-responsabilidade com relação aos…

15 3.3. Projeto Pedagógico da Escola/Instituição................................................ 15 3.4. Leitura da realidade da Escola/Instituição................................................ 17 3.5. Relato das observações na turma da prática de estágio.......................... 17 3.6. Leitura da realidade da sala de aula......................................................... 18 3.7. Caracterização dos alunos com ênfase pedagógica................................ 18 4.…

aplicou-se um questionário para os supervisores pedagógicos e professores da disciplina de Língua Portuguesa, do terceiro ano do ensino médio da rede pública estadual de Janaúba, para se conhecer as estratégias que estão sendo utilizadas como medida de intervenção nesses resultados deficitários. Sabe-se que as tarefas de letramento, ao longo do processo de formação são diversas e não há disciplinas no currículo que se dedique a este assunto especificamente, mas a interdisciplinaridade é…

Prá UNIVERSIDADE DE UBERABA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA PRÁTICA PEDAGÓGICA “ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: DOCUMENTOS E LEGISLAÇÃO”. FERNANDO GONÇALVES VALENTE BELO HORIZONTE 2012 A educação escolar brasileira compõe-se de dois níveis (art 21 da LDB): I – Educação Básica: formada pela educação infantil, ensino fundamental e ensino médio (ciclo I e II) II – Educação Superior

UNIVERSIDADE DE UBERABA PRÁTICA PEDAGÓGICA Aluna: Daniele Mirna Coelho Arantes RA: 1102681 Curso: Licenciatura em letras Português/Inglês Turma: 7 Etapa: 1 Professor: Ronaldo Pinheiro Marinho Turma Brasil, Governador Valadares –MG Você deverá fazer uma pesquisa. Escolha uma escola de sua cidade ou região, e faça uma investigação, levantando os seguintes aspectos: a) Nome da escola; Escola Estadual Euzébio Cabral. b) Data da fundação; 05/02/1963 c) Número de

possa balancear as várias divergências encontradas no âmbito escolar. A Gestão Escolar compreende a gestão administrativa, financeira, pedagógica e de recursos humanos. Caracterização da escola O presente estágio foi realizado na Escola Municipal Padre Pivato, situada em um bairro urbano da cidade de Maria da Fé, chamado Vila de Lourdes. Diante da afirmativa do Projeto Político Pedagógico, a escola foiinstalada em 20 de Abril de 1964 com a denominação de Escolas Reunidas Padre Pivato.…

Pesquisa e Prática Profissional que encontra-se atrelado à Unidade Temática de Aprendizagem – Fundamentos Pedagógicos. Nesta pesquisa o aluno terá oportunidade de pesquisar e entender a organização de um contexto escolar, bem como entender o projeto político pedagógico que é um documento que direciona todas as ações dentro de uma escola. Dentro desse contexto ao elaborar esse trabalho, pretendeu-se alcançar os seguintes objetivos: refletir sobre o levantamento dos dados da prática educativa

Pesquisa e Prática Profissional que encontra-se atrelado à Unidade Temática de Aprendizagem – Fundamentos Pedagógicos. Nesta pesquisa o aluno terá oportunidade de pesquisar e entender a organização de um contexto escolar, bem como entender o projeto político pedagógico que é um documento que direciona todas as ações dentro de uma escola. Dentro desse contexto ao elaborar esse trabalho, pretendeu-se alcançar os seguintes objetivos: refletir sobre o levantamento dos dados da prática educativa

Estágio------------------------------------------------05 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional-------------------05 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO------------------------------------05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio----------------------------------------------05 3.2 A Rotina-------------------------------------------------------------------------------------07 3.3 Projeto de…