Pintura Com Guache Educação Infantil

Público alvo: crianças de 2 a 6 anos de idade, educadores que trabalham com o público do projeto pais ou responsáveis usuários do CRAS. . Tema: O abuso sexual infantil: como lidar com essa monstruosidade? Título: “Da mão que cuida, a mão que maltrata que, destrói”. . Público Alvo: Crianças de dois a seis anos, da educação infantil, pais e responsáveis bem como profissionais atuantes no setor. Assistente social: Coordenadora: Pedagoga:

DÁVILA FREITAS PIRES RA:5633128170 LUDMILLA APARECIDA DE JESUS RA:6267231877 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL ANAPOLIS - GO 2014FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS CURSO DE PEDAGOGIA DÁVILA FREITAS PIRES RA:5633128170 LUDMILLA APARECIDA DE JESUS RA:6267231877 TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório apresentado ao orientador de estágio Prof.Marcelo Gomides, e ao coordenador do curso de Pedagogia da…

vista que a Educação Ambiental estava sendo proposta como uma ferramenta para a formação de sociedades ambientalmente responsáveis, Kloetzel (1998) define Meio Ambiente como sendo o “conjunto de soluções, leis, influências e infraestruturas de ordem física, química, biológica e psíquica, que permite, abriga e rege a vida (e ainda, a qualidade de vida e o bem-estar do cidadão) em todas as suas formas” Deste modo, torna-se notório a necessidade de abordarmos as questões que tangem a…

e diferenças. 3.2- Natureza e sociedade: exploração do ambiente tanto interno como externo dando ênfase para as cores e formas da natureza e construídas pelo homem, estimulando a curiosidade e o interesse dos alunos. 3.3- Artes: recorte, pintura e colagem,brincadeira da amarelinha para o desenvolvimento da coordenação motora fina. 3.4- Matemática: jogo dos blocos, com a identificação de cada forma geométrica. 3.5- Música e movimento: percepção e interpretação de variados…

A IMPORTÂNCIA DA INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL RESUMO O presente trabalho pretende discutir questões relativas à inclusão na Educação infantil, não apenas uma questão inclusiva de conteúdos curriculares, mas uma inclusão que se faz com a lógica de aceitação social, considerando a importância da criança como um ser capaz em todos os sentidos, para tanto ser oferecido a ela a estrutura completa para exercitar suas habilidades. Assim como a educação é um direito de toda criança e cada uma

destruidas com a ação do homem loucos. É de suma importância lembrar que a sociedade nestes últimos tempo tem exigidos dos educadores reflexão continua, de orientar as crianças sobre os valores e a atituldes de amor em relaçao o meio em que vievem. Na educaçaõ da natureza e sociedade, o educador procura ensinar a criança, cuidar da natureza, ele estar contribuido para a formação da cidania Se os educadores se preocupa-se mais em assumir a resposabilidade com o meio ambiente e em todas…

manifestação de comunicação da criança. Apartir dos dezoito meses se da o inicio do desenvolvimento da linguagem, pois a criança já passa a designar nomes aos objetos, assim podemos dizer que se inicia o período oportuno para trabalharmos a linguagem infantil. Neste tópico será abordado as teorias de Piaget e Vygotsky, para que possamos entender melhor o desenvolvimento da linguagem oral e da escrita. Sendo assim: Piaget (Cit. POR MARTTA, 2001) “... Refere-se que a criança é ativa…

constatamos a importância de se programar antes de qualquer coisa, buscar os recursos necessários com o intuito de não faltar material para o cumprimento do plano de aula. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS Durante todo o estágio nessa classe de Educação Infantil presenciamos vários acontecimentos. No primeiro dia de observação, fomos bem recebidas pela Coordenadora Pedagógica Geiva de Novaes Farias, pela professora regente Lucinete Souza Silva e demais funcionários da instituição. O diretor…

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL Santa Cruz do Capibaribe 2013 RUTHE GOMES DA SILVA SOUZA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório II – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: Profª Melina Klaus Tutor

ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL SÃO JOSÉ DOS CAMPOS – SP Jacqueline Fonseca Pinto Awoyama - RA 3341557163 RELATÓRIO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação á Distância CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado Curricular em Educação Infantil. São…