Pinacoteca De Sao Paulo

Trabalho de artes Ano: 6º Turma: Cândido Portinari Biografia de Cândido Portinari Cândido Portinari nasceu no dia 30 de dezembro de 1903, numa fazenda de café, em Brodósqui, cidade do no interior do Estado de São Paulo. Filho de imigrantes italianos, de origem humilde, cursou apenas a escola primária. Desde muito cedo, Candinho, como era chamado pela família, já manifestava sua vocação artística, e desenhava em tudo em que era possível: papel de…

| | |Capivari, SP | |Morte |17 de janeiro de 1973 (86 anos) | | |São Paulo, SP | |Nacionalidade |Brasileira | |Ocupação |Pintora |

São Paulo, a cidade que nunca para. São Paulo tem uma mistura de tudo um pouco, mistura de diversos povos e culturas, além de ser a terra da garoa, é a cidade que nunca para, tem lugares para visitar de dia e de noite, pontos turísticos que atraem todos os tipos de pessoas, de intelectual até o mais “baladeiro”. Os museus que abusam de recursos tecnológicos continuam em alta: Museu do Futebol, Museu da Língua Portuguesa e Catavento. E continuam lotados, assim como os clássicos Masp, Museu

como: esculturas, pinturas e instalações. Exemplos: MARP - Museu de Arte de Ribeirão Preto, Pinacoteca de São Paulo. MUSEUS DE CIÊNCIA: onde o propósito é ensino da ciência e de suas formas de raciocínio. Exemplos: Estação Ciência da USP São Paulo, Museus de Zoologia, USP São Paulo MUSEUS BIOGRÁFICOS: onde todo o acervo pertenceu ou foi produzido por uma só pessoa. Exemplos: Museu Lasar Segal em São Paulo, Museu de Portinari em Brodósqui. MUSEUS COMUNITÁRIOS/ECOMUSEUS: tem o…

Pinacoteca O espaço escolhido foi a Pinacoteca, um lugar ótimo para se visitar e aprender sobre a arte, um lugar de fácil acesso as pessoas localizado na região da luz em São Paulo, um lugar calmo e com diversas obras de artes, incluindo diversas representações de grandes antigos autores. O acervo visitado foi “A Arte Sem Diálogo”, que tem como objetivo trazer as obras de diferente autores e épocas para nos estimular a estabelecer relações entre elas, além de aumentar nosso…

homens utilizam a bateia –um utensílio parecido com um prato – dentro do rio; as escravas carregam na cabeça os carumbés, recipientes cônicos usados para lavar o cascalho à procura do metal ou das pedras, embora Paiva (2002) afirme que as mulheres são “negras de tabuleiro” que vendiam quitutes, e além de comercializar suas quitandas eram as mediadoras culturais, pois realizavam um movimento de diálogo, de solidariedade e de intrigas, embora também assevere que pouco se sabe sobre o papel…

Utilize os Equipamentos de Lazer e Cultura de São Paulo.Divirta-se e aprenda muito sem se preocupar com gastos. São Paulo é conhecida como ‘’A cidade dos negócios’’, 75 % das feiras e congressos são realizados aqui. É atrativa também porque todos sabem da agitada vida noturna e do badalado circuito artístico. Mas quem pensa que aqui só é feliz quem curte a cidade se puder ‘’gastar muito’’ está totalmente enganado, pois existem sim os excelentes e mais caros locais para freqüentar,…

del Picchia, Mário de Andrade e Oswald de Andrade, com quem se casou em 1924, o chamado Grupo dos Cinco. Tarsila do Amaral nasceu em Capivari SP em 1886. Estudou com Pedro Alexandrino, a partir de 1917, e depois com George Fischer Elphons, em São Paulo. Em Paris freqüentou a Académie Julien, sob a orientação de Émile Renard. Entrou em contato com Fernand Léger, cujo estilo a marcou sobremodo, André Lhote e Albert Gleisse, e estruturou sua personalidade artística a partir das…

se fixou em São Paulo. Autodidata, trabalhou como encanador, marceneiro-entalhador e encadernador até se tornar pintor decorador de interiores e decorador de paredes (1912). Realizou a decoração mural (1918), do Hospital Militar do Ipiranga, com o pintor Alfredo Tarquínio. Iniciou sua participação em mostras coletivas (1925) e passou (1927) a participar com Francisco Rebolo Gonsales, Mário Zanini e Aldo Bonadei, entre outros, do grupo Santa Helena, com ateliê na praça da Sé, São Paulo…

Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Projeto de Arquitetura: Forma e Cidade Semestre: 8º Semestre ESTUDO DE CASO 1 - (1,0 ponto) Atividade em grupo: Desenvolver uma apresentação de uma obra de referência na cidade de São Paulo, segundo a seguinte orientação:  Qual o tema/ tipo de acervo? Quais as características principais de espaço e do acervo?  Programa: Qual o programa arquitetônico desta obra? Como este programa está dimensionado? Como o programa foi elaborado (de quem…