Piaget Wallon Vigotsky

desenvolve e aprende. • O erro, •a avaliação, • O grupo, • A disciplina, • A ação docente. 13. Por meio de um exemplo, diferente do apresentado no fascículo, explique os processos de: adaptação, assimilação e acomodação, delineadas por Piaget. O camaleão tem habilidade de mudar de cor para a camuflagem e fica horas na mesma posição esperando a caça passar, sua língua rápida e alongada alcança a presa em movimento, seus olhos se movem independente um do outro. A adaptação…

residual no conceito assimilado e, na verdade, em todo o quadro de conceitos relacionados. As informações apreendidas significativamente podem ser aplicadas numa enorme variedade de novos problemas e contextos. Teoria Genética da aprendizagem Para Piaget, o desenvolvimento passa por vários estágios, que decorrem do nascimento até se consolidarem por volta dos dezesseis anos. Portanto a aprendizagem só ocorrerá mediante a consolidação das estruturas de pensamento, dessa forma um estágio…

discussões pertinentes. O referencial teórico fundamentou-se nos seguintes autores: Jean Piaget, que relacionou o jogo aos processos de assimilação e acomodação como forma de a criança transformar-se e, ao mesmo tempo, transformar a realidade a sua volta; Lev Vygotsky, que demonstrou a influência do jogo na zona de desenvolvimento proximal da criança e, consequentemente, para o seu desenvolvimento; e Henry Wallon, que associou o jogo e o brincar à afetividade e ao movimento em grupo.…

afetividade e inteligência no desenvolvimento psicológico. Este texto apresenta considerações sobre as relações entre afetividade e inteligência no desenvolvimento psicológico, a partir de quatro modelos teóricos: As perspectivas psicogenéticas de Piaget, Wallon, Vygotsky e concepções extraídas da teoria psicanalítica de Freud. O objeto é apontar a ênfase de cada abordagem para os aspectos afetivos e cognitivos e seu papel no desenvolvimento psicológico. O tema das relações entre…

Universidade do Minho Braga. Portugal, vol. 14 nº 002, 2003. LA TAILLE, Yves de; KOHL, Marta O.; DANTAS, Heloysa. Piaget, Vigotsky, Wallon: teorias psicogenéticas em discussão. OLIVEIRA, Marta Kohl. Vygotsky: aprendizado e desenvolvimento, um processo sóciohistórico (2a. ed.). São Paulo: Scipione, 1995. OLIVEIRA, Marta Kohl de. Pensar a Educação: Contribuições de Vygotsky. In: Piaget-Vygotsky: novas contribuições para o debate. São Paulo: Ática, 1988. pp. 51-81 REGO, Teresa…

2013 Quem foi Jean Piaget e suas contribuições para a Educação: URL: http://educarparacrescer.abril.com.br/pensadores-da-educação/>. Acesso em 04 de setembro de 2013 URL: http://www.crmariocovas.sp.gov.br/dea_a.phpt=004> Acesso em 04 de setembro. URL: http://www.unicamp.br/iel/site/alunos/publicações/textos/d00005.htm>. Acesso em 04 de setembro de 2013 Quem foi Wallon e suas contribuições para Educação: URL:…

trabalho, buscou-se uma revisão bibliográficaatravés da qual foram investigadas teorias sobre a afetividade e seu papel nodesenvolvimento da personalidade; trata-se de pesquisadores como o cientista suíço Jean Piaget, o educador e psicólogo russo Lev Vygotsky, o médico francês Henry Wallon entre outros. Buscamos enfocar o que as abordagens nos ensinam sobre a presença do aspecto sócio-afetivo e sua relevância no processo de ensino e, mais precisamente, no processo de aprendizagem…

DESENVOLVIMENTO DE JEAN PIAGET VITORIA DA CONQUISTA – BA 2010 1.0 Apresentação No âmbito da disciplina de Psicologia do desenvolvimento foi- nos proposto a realização de um trabalho prático onde percebemos o desenvolvimento cognitivo de crianças em diferentes faixas etárias na perspectiva de Jean Piaget. A teoria psicogenética surgiu das observações de Jean Piaget (1896-1980) com relação a seus próprios filhos. Notando a forma como eles compreendiam o mundo ao seu redor,…

facilitar a abordagem global da criança por meio de uma técnica. 2- De acordo com H. Wallon o desenvolvimento da criança começa no útero, o que isso significa? Significa que se a mãe não tiver um bom equilíbrio emocional, o feto será diretamente influenciado. 3- Quais são os estágios por qual uma criança passa conforme H. Wallon? Impulsividade motora, tônico emocional, sensório-motor e projetivo. 4- Para Piaget, quais os desenvolvimentos da inteligência sensório-motora?…

adquira significado e possa ser atrativo para o publico alvo. Teoria Gentica da aprendizagem Segundo Piaget busca o conhecimento da maturao do desenvolvimento cognitivo da criana, Piaget foi criador da teoria Epistemologia Gentica, que ensina a aprender pela curiosidade inata, que ensina a aprender usando de assimilao e acomodao, a criana passa por quatro fases da primeira infncia a adolescncia.Segundo Piaget, o individuo para aprender cria elos do meio em que vive com suas estruturas pr…