Pesquise Quantos Computador

PRATIQUES DO MÓDULO 09. Cursista: Valdirene Rigo. Tutor: Odair. Pratique unidade 01. Conceitos Fundamentais do Direito. 01- Pesquise e destaque na Constituição Federal, outros exemplos de incoerência entre a norma escrita e a realidade do cotidiano. Veja por exemplo, as leis que tratam do salário mínimo ou de outros direitos dos trabalhadores, dos princípios da educação e com a seguralidade social, etc. Registre em seu memorial. R- Na verdade todos

utilizado para transferir desenhos, fotos, textos para o computador. Atualmente tem dois tipos: scanner de mão que é parecido com o mouse, porém de tamanho maior e ele é passado por cima da area que se deseja transferir para o computador; e o scanner de mesa, que é o mais utilizado nos dias atuais. Esse é parecido com uma maquina de Xerox, onde devemos colocar o papel e baixar a tampa para que o desenho seja transferido para o computador. - Microfones => é um dispositivo que…

Guarulhos 2013 Questões e Respostas 1. Relacione os dispositivos de entrada, saída, entrada e saída e explique para que serve. Faça uma pesquisa sobre outros dispositivos disponíveis. Entrada/saída (E/S) compreende todas as maneiras como o computador se comunica com os usuários e outras máquinas ou dispositivos. Os dispositivos de entrada aceitam dados e instruções do usuário. Os dispositivos de saída retornam os dados processados, isto é, informações de volta ao usuário. …

Definição de Vírus Um vírus de computador é um programa pequeno desenvolvido para alterar a forma como um computador opera, sem a permissão ou o conhecimento do seu usuário. Um vírus precisa atender a dois critérios. Primeiro, ele deverá executar a si próprio, frequentemente inserindo alguma versão do seu próprio código no caminho de execução de outro programa. Segundo, ele deve se disseminar. Por exemplo, ele pode se copiar em outros arquivos executáveis ou em discos que o usuário acessa.

irrefutáveis e corretos, que possibilitem a chegada à uma conclusão correta: - A velocidade da luz é a maior velocidade que existe; - Se a velocidade de um corpo for superior à velocidade da luz ele viaja no tempo; - ???? 8 E a Lógica na programação de Computadores? 9 Lógica de Programação • Como assim? – A lógica faz parte do nosso dia-a-dia; » Fazer um bolo, tomar banho.... – Vendo a lógica na prática: • Como exercício, descreva detalhadamente como você chegou no IFG hoje. 10 …

............ ENSINO PRESENCIAL COM SUPORTE ead TECNÓLOGO EM GESTÃO FINANCEIRA – BASICO Componentes básicos dos computadores PORTFÓLIO 01 ............................................................................................................................... Guarulhos 2013 componentes básicos dos computadores PORTFÓLIO 01 Trabalho apresentado ao Curso de Gestão Financeira da Faculdade ENIAC para a disciplina de…

Webcam: é uma câmera de vídeo que capta imagens e as transfere para o computador. Lápis óptico: ele permite movimentar objetos da tela ou desenhar, tem o formato de um bastão sensível á luz. Cite e explique 4 dispositivos de Saída Monitor: é um equipamento responsável por transmitir informações visuais ao usuário, exibindo textos, imagens e vídeos. Impressora: quando ligado ao computador ou a uma rede de computadores, tem a função de imprimir textos, gráficos ou qualquer outro…

Cesar Capelari Disciplina: Engenharia de Software Curso: SI – Sistemas para Internet 1.0 Pesquisar sobre “lei das conseqüências não-pretendidas”. 2.0 Dê dois exemplos de como a “lei das conseqüências não pretendidas” se aplica aos softwares de computador. Muitas vezes algumas invenções têm no princípio uma finalidade, porém esta invenção acaba sendo utilizada para outros fins, isto seria a Lei das conseqüências não pretendidas, criar algo com uma finalidade sem saber que isto…

WebClass I – 27/02/08 - Prazo: 19:30hs de 05/03/08 1 – Na sala de aula foi apresentada a seguinte frase retirada de um livro de Tanenbaum : “Tanto o hardware quanto o software são logicamente equivalentes, interagindo de forma única para o usuário”. Explique esta frase, apoiado principalmente nas definições de S.O. estudadas. O autor diz que para o usuário, “não” há divisão entre o hardware e o software, pois ambos trabalham de forma única já que o S.O age de como se fosse um…

contextualizando os assuntos do filme com o conteúdo estudado na disciplina. Assista ao filme, preocupando-se em fazer as seguintes reflexões: ƒ Quais os motivos levaram o professor a aceitar o grande desafio? Associe com a questão da motivação. ƒ Quanto aos métodos, pouco convencionais, expresse sua opinião. ƒ Em que momento percebemos o professor estimulando os alunos a participar do campeonato? ƒ Havia uma preocupação em relacionar o ensino com as perspectivas sociais…