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............................................................................................... 9 Plano de estudo .................................................................................................................. 11 UNIDADE 1: Conceitos fundamentais de sistemas de informação ................................. 13 UNIDADE 2: Informação e organizações ......................................................................... 31 UNIDADE 3: Tipos de sistemas de informações .........

sustentáveis . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 7.2.1.4 Produtos e serviços ligados à preservação do ambiente . . . . . 124 7.2.1.5 Fair Trade (Comércio Justo) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 124 7.2.1.6 Lojas de roupas com conceito Slow Fashion . . . . . . . . . . . . . . 125 7.3 Saúde e Beleza . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 7.3.1 Oportunidades de negócios. . . . . . . . . . . . . . . . . .…

reformular o nosso curso de inglês on-line, não tenham dúvida de que o faremos. E, agora, mãos à obra! Passemos a aula demonstrativa. Quando tiver completado o estudo dessa aula e feito os exercícios nela incluídos, não deixe de se auto-avaliar. Pergunte a si mesmo quantos daqueles objetivos destacados no final você atingiu. Se houver alguma dúvida mande sua pergunta para ser analisada e, se for o caso, respondida no FORUM. Agora, passemos a aula demonstrativa. Best wishes, always.…