Pesquisar Na Internet E Na Biblioteca Do Polo De Apoio P

dos indivíduos, na família, nas empresas, no perfil de formação de profissionais, nos valores sociais, no sistema político e nas instituições de ensino. Mais especificamente, as Universidades, diante de seus objetivos, definidos por Romero (1988, p.22), de criação do conhecimento, de contribuidora do progresso da sociedade através da educação e da integração participativa, devem assumir o papel de disseminadoras da tecnologia de informação, no uso em suas atividades de gestão, de…

portanto, a cidade de Maringá ganha sua segunda instituição universitária. Em 2006, o CESUMAR teve a conquista do Credenciamento da Educação a Distância (EaD) para oferta de cursos de graduação e pós-graduação. Mantém na Unidade Sede o Polo de Maringá e possui 58 polos espalhados pelo Brasil. O Núcleo de Educação a Distância (NEaD) tem alcançado alto índice de satisfação, demonstrado pelos diversos tipos de avaliação, inclusive dos conceitos do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes…

INSTITUTO BLUMENAUENSE DE ENSINO SUPERIOR Caro/a acadêmico/a do IBES, Pesquisar é realizar um conjunto de ações orientadas metodologicamente para apreender e elaborar informações cuja finalidade é organizar um conhecimento original. A fim de contribuir para sua pesquisa organizamos um Roteiro para Elaboração do Projeto e, ao concluir sua pesquisa do Relatório. Aproveite as pistas e lembre-se que mais que produzir conhecimento, pelo processo de pesquisa, você estará exercitando…

descritores ensino a distância, aprendizado e tecnologia educacional, enriquecem nosso conhecimento através de suas especialidades no assunto. Este é um estudo com abordagem exploratória e qualitativa, pesquisa bibliográfica em livros, revistas e internet 2 PROPÓSITOS FUNÇÕES E FUNÇÕES DO EAD Com o ensino à distância, as pessoas que moram isoladas, afastadas ou ainda aqueles que por algum motivo não podem se deslocar para os distantes locais das instituições de ensino…

da turma, facilitando assim o entendimento sobre a atividade. O envio do PROINTER poder ser feito at 23h55min da data final da entrega. Recomendo que, essa ao no seja feita na ltima hora, a fim de evitar que eventuais transtornos (problemas com a internet, upload de arquivos, falta de energia eltrica, etc.) que inviabilizem o envio do trabalho. Importante vetado o envio do PROINTER por qualquer outro meio (e-mail, impresso) que no o local especfico para esta operao no ambiente virtual…

Educação Superior a Distância – Infraestrutura de Apoio ..................................................................................... 91 Terezinha Alves Fernandes Texto 3: Referenciais de Qualidade para Educação Superior a Distância – Recursos Humanos ........................................................................................................... 95 Terezinha Alves Fernandes Texto 4: Diretrizes de Atuação: coordenação de polo, de curso, de tutoria, e docência…

professor ........................................................................ 38 Texto complementar: Tecnicismo educacional ..................................................................... 39 5. Formas de trabalhar o computador e a internet na educação ...................................... 40 Síntese da Unidade ............................................................................................................ 42 Referências ................................................

importância, significado e modelos adotados, especialmente aqueles que se desenvolvem com os avanços no campo das tecnologias da comunicação e informação, a partir da segunda metade do século XX e mais recentemente, com o advento dos computadores e da internet. A unidade também apresenta um breve histórico da Universidade Aberta do Brasil e de como ela se desenvolve na Universidade Estadual do Ceará, na qual o curso de graduação que você esta cursando se vincula institucionalmente.…

Metodologia O curso deverá desenvolver-se numa perspectiva metodológica centrada no aluno. A sua interação com os demais alunos e com os tutores e docentes se dará através de uma comunidade de aprendizagem em rede apoiada na Internet. Também através da Internet os alunos poderão acessar o conteúdo da disciplina e realizar as atividades acadêmicas. A disciplina focará especialmente o desenvolvimento de habilidades e competências para a aprendizagem colaborativa e o exercício da autonomia

incluir até 5 participantes e um deles deve ser o aluno líder), escolher a Linha de 4 Manual de TCC I Pesquisa, fornecer uma Pergunta de Pesquisa e um Título Provisório do artigo. Uma via impressa deste formulário deve ser entregue ao tutor do polo. No Apêndice 1 há um exemplo do Formulário. O tutor presencial é responsável pelo cadastramento dos grupos no AVA, com base nos dados fornecidos no Formulário de Formação de Grupos para TCC. Ao cadastrar o grupo, o tutor deve…