Pesquisa De Campo Sobre Relações Humanos

Pense, novamente, sobre a área de atuação pedagógica que você escolheu estudar neste curso. Escreva, no máximo 1 (uma) lauda, sobre o desenvolvimento cognitivo, as relações interpessoais e o afeto baseando-se nos capítulos estudados. Imagine como você pode trabalhar com seu aluno a partir destes temas. Embora existam no meio educacional diferentes perspectivas que visam discutir as relações entre o desenvolvimento cognitivo, as relações interpessoais e afetivas no desenvolvimento do…

A ideologia é, pode-se dizer, uma realidade recorrente, que perpassa e penetra toda realidade social. Ela é, também, uma variável que necessita ser “domada”, com cuidado e método. Diria que ela se coloca no cerne do campo de estudo da Psicologia Social: ela habita esse “meio de campo”, entre nossa mente, nossa subjetividade e a realidade social que nos rodeia. Para confirmar a importância da ideologia dentro da Psicologia Social, permito-me trazer uma afirmação de Serge Moscovici, para…

FUNCIONAMENTO DE CANAIS DE COMUNICAÇÃO QUE "ATRAEM" OU "LIBERTAM" TRABALHADORES EM CONDIÇÕES ANÁLOGAS AO TRABALHO ESCRAVO Maria do Socorro Pereira da Costa1 Rosiane de Oliveira Silva2 Universidade Federal do Maranhão- UFMA RESUMO: O relato de pesquisa faz parte do projeto “Vozes da esperança: estratégias de comunicação em redes de aliciamento e denúncia no contexto do trabalho escravo contemporâneo no Maranhão”, que tem como objetivo entender o funcionamento dos canais de…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CAMPUS X SÉRGIO OLIVEIRA CAMPOS O diretor e as Relações Humanas na Escola Municipal Manoel Cardoso Neto Teixeira de Freitas – BA 2011 SÉRGIO OLIVEIRA CAMPOS O diretor e as Relações Humanas na Escola Municipal Manoel Cardoso Neto Projeto de Estágio Supervisionado apresentado ao Curso de Pedagogia:

metade do século xx, e estão em constante pesquisa. Muitos estudiosos caracterizam estas teorias como estudo da “Satisfação”, pois visa medir o índice de motivação das pessoas, baseadas em suas necessidades e aspirações. Do ponto de vista teórico, motivação é um assunto muito complexo: Skinner, por exemplo, estudou a motivação como um condicionamento da mente; Kurt Lewin considera que a motivação é determinada em grande parte pela influência do meio ambiente sobre o indivíduo; Murray e…

fundamental da obra de Jean-Jacques Rousseau é que o homem é bom por natureza, mas está submetido à influência corruptora da sociedade. Publicou, em 1762, suas obras principais, Do contrato social – sua concepção de ordem política – e Emílio – tratado sobre educação, no qual prescreve a formação de um jovem fictício, do nascimento aos 25 anos. O objetivo é não só planejar uma educação com vistas à formação futura, mas também propiciar felicidade à criança enquanto ela ainda é criança.…

um ramo da Pedagogia, ou suas inter-relações são parte do próprio materialismo-dialético? Qual é, não a hipotética, mas a verdadeira relação entre Educação e Ensino? Essas e muitas outras interrogantes serão respondidas sucintamente neste trabalho, que a sua vez é uma síntese de uma obra maior, que levou mais de 10 anos de pesquisas: Pedagogia e Didática: duas ciências autônomas. Reflete-se sobre as origens, as categorias, leis, princípios e métodos de pesquisas de cada uma destas…

KURT LEWIN E A TEORIA DE CAMPO: UMA INTRODUÇÃO1 APRESENTAÇÃO Kurt Lewin (1890-1947) trabalhou durante dez anos com Wertheimer, Koffka e Köhler na Universidade de Berlim; dessa colaboração com os pioneiros da Gestaltheorie nasceu sua teoria de campo. Entretanto, não podemos considerar Lewin como um gestaltista, já que ele acaba seguindo outro rumo. Ele parte da gestaltheorie para construir um novo conhecimento. A Gestalt parte do pressuposto de que sempre procuramos uma razão explicativa e

e um enfoque na área administrativa. O campo do comportamento organizacional foi concebido na década de sessenta por pesquisadores britânicos como disciplina emergente e quase independente, que se apoiaria em outras disciplinas já estabelecidas, devendo constituir uma área de teorização e pesquisa em que as atividades organizacionais seriam o objeto de estudo e não um contexto para onde conhecimentos seriam simplesmente transferidos e aplicados. A pesquisa tem como objetivo verificar…

DESIGN, ENGENHARIA, JORNALISMO, MODA, PROPAGANDA E MARKETING, RELAÇÕES PÚBLICAS, RELAÇÕES INTERNACIONAIS. DISCIPLINA: PSICOLOGIA Coordenador: Daniella Rubbo Última revisão: Abril/2015 Horas/aula - Sala: 40 Horas-aula - Preparação Prévia: 4 Eixo: Design, Base Comunicação e Raciocínio Qualitativo Créditos: 02 PLANO DE ENSINO OBJETIVO DA DISCIPLINA: Ao final desta disciplina o (a) aluno (a) deve ser capaz de: Compreender o comportamento humano como resultante de um processo de formação,…