Pesquisa De Campo Lixo

incentivá-los a absorver novos conhecimentos para a formação como cidadão. Esta pesquisa foi realizada em uma escola da rede particular de ensino no município de Santarém com o objetivo de verificar o nível de conscientização das crianças em relação ao meio ambiente, analisar se há projetos sobre a meio ambiente e verificar se cada criança está fazendo sua parte quanto cidadão. Os métodos utilizados na pesquisa foram à pesquisa de campo com abordagem qualitativa através da aplicação de…

ensino disponibilizados na sala de aula: Não tem livros de ciências, os professores fazem pesquisas na internet e usam livros de ciências de uso do professor. Possibilidade de organização dos alunos em grupos ou em duplas: Sim, fazem trabalhos em grupos. Acesso dos alunos a veículos informativos, como jornais, revistas, livros, cinema e recursos multimídia, internet, etc.: Usam a sala de tecnologia para pesquisas, data-show para assistem filmes, fazem trabalhos em cartazes usando…

| | |Atividades Complementares - Cultura da Pesquisa - TCC | | | EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL E A QUESTÃO DA COLETA SELETIVA DO LIXO NAS ESCOLAS |ETAPA 1: ESCOLHA DO TEMA E FORMAÇÃO DA EQUIPE

RESUMO A geração de lixo cresce dia após dia, e a conciência ambiental da população está crescendo. Em estudo realizado recentemente, foi constatado que Campo Belo é a única cidade dentre as 52 cidades que compõem o entorno do Lago de Furnas a possuir Aterro Sanitário, sendo o melhor da região. A coleta seletiva é feita pela cooperativa ASCARBE, os resíduos industriais, químicos e biológicos são destinados ao tratamento adequado, conforme sua classificação. Palavras-chave:…

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CENTRO-OESTE – UNICENTRO UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL – UAB ESPECIALIZAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA POLO IVAIPORÃ ALUNO: CEZAR NAPOLEÃO CASIMIR RIBEIRO COLETA SELETIVA NA CIDADE DE PITANGA Projeto de pesquisa apresentado aos Prof. Maristela Procidonio e Arildo Ferreira, da disciplina Fundamentos e Métodos para Elaboração de TCC, como requisito parcial de avaliação. PITANGA - PARANÁ AGOSTO/ 2014 1. INTRODUÇÃO O presente…

1 EXEMPLO DE ROTEIRO DE PESQUISA DE CAMPO PARA ATERRO SANITÁRIO Sonia Maria Vanzella Castellar 1 Julio César Epifânio Machado 2 Fábio Arantes 3 RESUMO A evolução global do aluno passa pelo desenvolvimento de atividades ligadas à educação não formal e em instituições que não estejam vinculadas com o local de trabalho do professor. Neste contexto, um aterro sanitário pode ajudar nos trabalhos de campo como meio de cooperação e reforço, auxiliando no processo de…

UNOPAR – UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL Lixo Urbano: Discussão do processo de tratamento em virtude da redução do Impacto Ambiental. MARCIO OLIVEIRA COSTA PINHEIRO Gurupi – TO 2012 UNOPAR – UNIVERSIDADE DO NORTE DO PARANÁ CURSO DE TECNOLOGIA EM GESTÃO AMBIENTAL Lixo Urbano: Discussão do processo de tratamento em virtude da redução do Impacto Ambiental. Projeto apresentado ao curso de Tecnologia em Gestão Ambiental, da UNOPAR –…

últimos anos, a quantidade de lixo eletrônico ou e-lixo, têm crescido 3 vezes mais que o lixo convencional. De acordo com a ONU, em países emergentes como o Brasil a situação é mais preocupante. O Programa das Nações Unidas para o Meio Ambiente (Pnuma) indicou que o Brasil é o país que mais produz e-lixo, chegando a 0,5kg por habitante anualmente, ainda assim a avaliação da ONU é de que o Brasil estaria no grupo de países mais preparados para enfrentar o desafio do lixo eletrônico,…

Visão Socio-Ambiental sobre o E-lixo no Município de Barreiras-Bahia. A apresentação logo de inicio, deixa em evidencia que com o elevado crescimento populacional e a concentração urbana têm como consequência um aumento na geração de resíduos, e a disposição inadequada dos resíduos culminam na poluição da água, ar e solo. Resíduo sólido ou lixo “é todo material sólido ou semi-sólido indesejável e que necessita ser removido, por ter sido considerado inútil por quem o descarta, em…

FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA – UNIDADE CHACO O LIXO COMO VETOR DE RENDA: CIDADANIA E EXCLUSÃO Trabalho apresentado como atividade avaliativa na disciplina Sociedade, Cultura, Ética e Cidadania, no Curso de Licenciatura Plena em Historia/Geografia, na Faculdades Integradas Ipiranga. Profª. MSc. Rachel de Oliveira Abreu. BELEM – PA, MAIO 2014 FACULDADES INTEGRADAS IPIRANGA – UNIDADE CHACO Disciplina: Sociedade, Cultura, Ética e Cidadania Profª