Perturbacoes Da Aprendizagem E Do Comportamento

nasal “asas” do palato mole, lábios, língua, relaxamento e discriminação. A terapia irá ensinar os fonemas e os pontos de articulação. Se não for tratada, a dislalia pode acarretar problemas durante o processo de alfabetização comprometendo a aprendizagem da leitura e da escrita. Disgrafias: A Disgrafia “é uma perturbação de tipo funcional que afeta a qualidade da escrita do sujeito, no que se refere ao seu traçado ou à grafia.” (Torres & Fernández, 2001, p. 127) A criança com…

AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA NA EDUCAÇÃO RESUMO A Psicologia é o estudo dos fenômenos psíquicos e do comportamento do ser humano por intermédio da análise de suas emoções, suas ideias e seus valores. Essa tem grande importância na Educação e conta com a ajuda do Psicólogo Escolar para fazer a ligação entre pais, alunos e mestres sempre visando a melhora da vida escolar do educando. Veremos alguns objetivos da Psicologia Escolar, o papel do Psicólogo Escolar, suas competências, campo de

Crescimento orgânico: refere-se ao aspecto físico. O aumento de altura e a estabilização do esqueleto permitem ao individuo comportamentos e um domínio do mundo que antes não existiam. * Maturação neura-fisiológica: é o que torna possível determinado padrão de comportamento. * Meio: O conjunto de influências e estimulação ambientais que altera os padrões de comportamento do indivíduo. | | 4 Justifique a importância do conhecimento do “Desenvolvimento Humano” para a educação O…

sobretudo, pessimista para a educação de crianças e adolescentes” (ver texto 1, aula 2). Terceira questão: (máximo de dez linhas; valor: 2,5) A aprendizagem na visão ambientalista, segundo a aula 2, é “o processo pelo qual o comportamento é modificado como resultado da experiência” (p.22). Algumas condições são enumeradas, em seguida, para que ocorra a aprendizagem: “o estabelecimento de associações entre um estímulo e uma resposta e entre uma resposta e um reforçador”,…

Introdução Este trabalho surge no âmbito do curso de Pós Graduação/Formação especializada de Educação Especial domínio Cognitivo-Motor, na disciplina de Perturbações da Aprendizagem e Necessidades Educativas Especiais, leccionada pela Professora Maria João Santos. De acordo com o previsto no Decreto-Lei 3/2008, de 7 de Janeiro, a Educação Especial tem por objectivo a inclusão educativa e social, o acesso e sucesso educativo, a autonomia, a estabilidade emocional, assim…

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Professora Joice Estacheski NRE Ponta Grossa Instituto de Educação Beatriz Scoz “A Psicopedagogia estuda o processo de aprendizagem e suas dificuldades e numa ação profissional deve englobar vários campos do conhecimento, sintetizando-os e integrando-os.” ESTUDA A COMPLEXIDADE DO APRENDER Fatores aa Considerar Considerar Fatores CO I N Â G R O L A N CIO O EM CEREBRAL PEDAGÓGICO FAMILIAR ESCOLAR L A I C O S N G CO O V I IT FUNCIONAL…

conhecer essa clientela e entender um pouco sobre seus comportamentos. Podemos então identificar esses alunos quando apresentam os seguintes comportamentos: • Fica agitado, parado ou varia entre os dois estados; • Fica agressivo, irritado ou mal humorado; • Usa as palavras ou frases estranhas; • Tem dificuldade de aprendizagem, de concentração ou para tomar decisões; • Reage mal quando é contrariado; • Tem comportamentos como machucar-se por vontade…

comum. OBJETIVO O presente trabalho tem como objetivo definir as implicações psicossociais que o Bullying poderá proporcionar no desenvolvimento cognitivo dos alunos. OBJETIVO GERAL O bullying interfere no processo de aprendizagem e no desenvolvimento cognitivo, sensorial e emocional. Favorece o surgimento de um clima escolar de medo e insegurança, tanto para aqueles que são alvos como para os que assistem calados às mais variadas formas de ataques. O baixo…

Desenvolvimento humano = Seu estudo possibilita uma melhor observação, compreensão e interpretação do comportamento humano. Por que e como ocorrem mudanças nas crianças? Qual o papel da herança ou do meio neste processo? Como se desenvolvem e aprendem as crianças de 0 a 5 anos? Qual a relação entre desenvolvimento e aprendizagem? ( Inat,Amb,Inter) Qual o papel e a influencia das pessoas adultas neste processo? Psicologia = A psicologia objetiva estudar e pesquisar as…

teorias Piaget e a cognição O desenvolvimento cognitivo A psicologia está dominada por duas correntes que se opõem: . O gestaltismo – defende que o cérebro contém estruturas inatas que determinam o modo como o sujeito organiza o mundo e as aprendizagens; conhecimentos inatos; . O behaviorismo – considera o sujeito como determinado pelos condicionalismos do meio; conhecimentos adquiridos pelo meio; Piaget vai afastar-se das posições extremadas das duas correntes, propondo um novo…