Perspectivas Politicas Na Construção De Uma Sociedade Plural

envolvimento dos diversos sistemas de conhecimento, a capacitação de profissionais e a comunidade universitária numa perspectiva interdisciplinar. O desafio que se coloca é de formular uma educação ambiental que seja crítica e inovadora em dois níveis: formal e não formal. Assim, ela deve ser acima de tudo um ato político voltado para a transformação social. O seu enfoque deve buscar uma perspectiva de ação holística que relaciona o homem, a natureza e o universo, tendo como…

ESCOLA COMO ESPAÇO GERADOR DE CULTURA ‘DE’ E ‘PARA’ A CIDADANIA THE SCHOOL AS A CULTURE GENERATING SPACE ‘FROM’ AND ‘TOWARDS’ CITIZENSHIP Ernesto Candeias MARTINS1 Resumo: O tema da educação para a cidadania é uma preocupação actual de todas as sociedades democráticas, das instituições escolares e das famílias. A cidadania, sendo um estatuto político, cívico e de prática social, constitui o que melhor ilustra o suporte ético do mundo actual. O autor aborda em três pontos o papel dos…

superação da desigualdade social e econômica, como da exclusão da grande parcela da população na decisão de seus direitos e deveres. Portanto, discutir a cidadania do Brasil de hoje significa apontar a necessidade de mudanças nas esferas econômica, política e cultural. Os Parâmetros Curriculares Nacionais propõem os princípios da dignidade da pessoa humana, igualdade de direitos, participação e co-responsabilidade pela vida social como forma de orientar a educação escolar. As áreas…

Sociologia das Políticas educacionais e Pesquisa crítico-social Stephen J. Ball, no primeiro capítulo da obra, com o artigo intitulado “Sociologia das políticas educacionais e pesquisa crítico‐social: uma revisão pessoal das políticas educacionais e da pesquisa em política educacional” apresenta sua visão sobre as políticas educacionais e sobre as pesquisas em políticas educacionais realizadas no Reino Unido. O autor divide o artigo em dois eixos de discussão, apresentando…

PRINCIPIOS ORIENTADORES DA POLITICA NACIONAL PARA MULHERES. Desde a criação da SPM, em março de 2003, as políticas para as mulheres têm avançado sempre na perspectiva do diálogo e da construção coletiva com os movimentos de mulheres, feministas e demais movimentos sociais, revertendo lógicas desiguais presentes há séculos em nossa sociedade. Em julho de 2004, fomentada pela SPM, realizou-se a 1ª Conferência Nacional de Políticas para as Mulheres (1ª CNPM), com 1.787 delegadas que debateram

suas práticas sociais, através da elaboração, aprovação e efetivação das “Leis do Babaçu Livre”. Esse processo é analisado como uma expressão do pluralismo jurídico multicultural aplicável a este grupo social portador de identidade coletiva, na construção dos debates étnico, ambiental e de gênero voltados para sua realidade. Palavras-chave: Quebradeiras de coco babaçu. Pluralismo jurídico multicultural. Ecofeminismo. Leis do Babaçu Livre. ABSTRACT The recognition of social and ethnic…

relações destas aos seus sons, a transferir informações, de acordo com os conhecimentos que o professor possuía, sem nenhuma preocupação com sua contextualização, hoje isso requer uma construção ativa, tendo em vista que a criança alfabetizanda é considerada um sujeito que participa ativamente do processo de construção do próprio conhecimento. Com isso, cabe a esse professor alfabetizador, a responsabilidade de estabelecer conexões complexas e situadas no tempo e no contexto…

didáticos que orientam o ensino de ciências no Brasil da década de 1950 até os dias atuais. O subtítulo “A produção cientifica e tecnológica Brasileira e suas Relações com a sociedade”, mostra que um aspecto marcante da década de 1950 foi a maneira mercantilista de analisar as interferências da ciência e da tecnologia sobre a sociedade. Ressalta que a década de 1960 e 1970 é marcada por uma separação formal entre pesquisa científica e produção tecnológica, esperava-se que a ciência…

pertencentes a Portugal em período anterior; Argélia e Marrocos, da França; e o extremo Sul, da Grã-Bretanha; as demais terras africanas permaneciam nas mãos de seus próprios reis, rainhas e chefes de clã, que tinham sua própria forma de organização política. O interior africano era visto como local repleto de riquezas, idealizadas como "exóticas", além de animais ferozes, tribos guerreiras hostis, plantas, etc. Os domínios de países que já possuíam terras nessas regiões foram…

dimensãoambiental configura-se crescentemente como uma questão que envolveum conjunto de atores do universo educativo, potencializando o engajamentodos diversos sistemas de conhecimento, a capacitação de profissionais e a comunidadeuniversitária numa perspectiva interdisciplinar. Nesse sentido, a produçãode conhecimento deve necessariamente contemplar as inter-relações do meionatural com o social, incluindo a análise dos determinantes do processo, o papeldos diversos atores envolvidos e…