Perspectivas Da Geografia

Os estudos sobre a cidade, realizados atualmente na Geografia, ocupam conside- rável espaço no meio acadêmico devido às análises empreendidas no processo de produ- ção do espaço urbano e, recentemente, pelo enfoque educativo que a cidade assume no desenvolvimento da Geografia no âmbito escolar. Nesse sentido, é incontestável que tais estudos têm contribuído para o desenvolvimento da Geografia acadêmica, bem como da Geografia escolar. Para a Geografia acadêmica, as discussões sobre…

Resenha do Livro Geografia: Pequena Historia Critica [pic] Enviado por: Savio Cruz | 8 comentários Arquivado no curso de Geografia na UFAC Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Download denunciar Universidade Federal do Acre Centro de Filosofia e Ciências Humanas Curso de Geografia Bacharelado Resenha do Livro Geografia: Pequena Historia Critica Rio Branco, Acre. 2010 MORAES, Ant. Carlos Robert. Geografia: Pequena Historia Critica. São…

A GEOGRAFIA BRASILEIRA, HOJE: ALGUMAS REFLEXÕES. A geografia brasileira ganha mais especificidade na medida em que os geógrafos se acarretam em pensar /refletir sobre mundo em que vive. Sendo que ao mesmo tempo as especificidades se dariam em função as singularidades vividas no Brasil, com planos de análises geográficas com interação de outras categorias, criando assim novos métodos para articulações e conteúdos dentro da Geografia. Desse modo, os movimentos de análises e métodos da construção

Scripta Nova REVISTA ELECTRÓNICA DE GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES Universidad de Barcelona ISSN: 1138-9788. Depósito Legal: B. 21.741-98 Nº 93, 15 de julio de 2001 ESPAÇO GEOGRÁFICO UNO E MÚLTIPLO Dirce Maria Antunes Suertegaray Departamento de Geografia, Universidade Federal do Rio Grande doSul. Porto Alegre, Brasil. Espaço geográfico uno e múltiplo (Resumo): O presente artigo pretende realizar uma compreensão objetiva dos conceitos balizadores da ciência geográfica. Para

A GEOGRAFIA E A REALIDADE ESCOLAR CONTEMPORÂNEA: AVANÇOS, CAMINHOS, ALTERNATIVAS Lana de Souza Cavalcanti Universidade Federal de Goiás A tarefa de ensinar Geografia na escola básica O que preocupa o professor na atualidade? Que perguntas ele se faz? O que o aflige? Quais são os desafios ele quer e precisa enfrentar? Que questões permanentes são específicas do professor de Geografia? Como ele concebe seu trabalho e o papel social que exerce? Pela experiência com os professores,…

A idéia de descrição da superfície da Terra alimenta a corrente majoritária do pensamento geográfico. Outros autores vão definir a Geografia como o estudo da paisagem. São buscadas as regularidades da distribuição e das inter-relações dos fenômenos. Existem ainda autores que buscam definir a Geografia como o estudo do espaço. Esta perspectiva da Geografia, como estudo do espaço, enfatiza a busca da lógica da distribuição e da localização dos fenômenos, a qual seria a essência da dimensão…

A Geografia Crítica A outra vertente, do movimento de renovação do pensamento geográfico, agrupa aquele conjunto de propostas que se pode denominar Geografia Crítica. Esta denominação advém de uma postura crítica radical, frente à Geografia existente (seja a Tradicional ou a Pragmática), a qual será levada ao nível de ruptura com o pensamento anterior. Porém, o designativo de crítica diz respeito, principalmente, a uma postura frente à realidade, frente à ordem constituída. São os…

Geografia Pequena História Critica Antonio Carlos Robert Moraes O que é Geografia? Parece bastante simples, porém refere-se a um campo do conhecimento científico, onde reina enorme polêmica, já que a Geografia é uma ciência que estuda diversas áreas ao mesmo tempo sem se perder nos seus estudos. Apesar da antiguidade do uso do rotulo Geografia, que foi mesmo incorporado ao vocabulário cotidiano, em termos científicos há uma intensa controvérsia sobre a matéria tratada por esta disciplina.

Universidade Federal do Rio de Janeiro Geografia Regional do Brasil Profª: Rebeca Steiman Aluno: Bruno Pereira do Nascimento / 110088718 Fichamento dos textos: O conceito de região e sua discussão (GOMES, P. C.) Região: um conceito complexo (CORREA, R. L.) O objetivo deste trabalho foi selecionar e sistematizar as partes tidas, segundo as perspectivas do autor deste fichamento, como as passagens mais relevantes dos respectivos textos. O Conceito de Região e sua Discussão (GOMES

Geografia Tradicional x Geografia Contemporânea Faculdade Projeção Aluno: José Fernandes Gonçalves de Moura Matrícula: 201489761 Curso: Geografia (Noturno) Introdução No passado, a Geografia como disciplina escolar era extremamente vinculada a conceitos definitivos. Devido a isso diversos materiais didáticos forneciam informações meramente descritivas que não tinham nenhuma ligação entre aspectos naturais e sociais, a preocupação do ensino era somente conhecer