Educação social

Ortega Escobar (suplente) __________________________________________ Doutora em Educação, Universidade Estadual de Capinas (UNICAMP) Universidade Federal de Pernambuco Carlos Roberto Colavolpe (suplente) _________________________________________ Doutor em Educação, Universidade Federal da Bahia (UFBA) Universidade Federal da Bahia A Luan, filho querido, com quem tenho aprendido a amar. A Simone, companheira imprescindível, com quem tenho aprendido a querer e a cuidar. Aos trabalhadores e trabalhadoras brasileiros, por terem me ensinado a lutar. AGRADECIMENTOS Aos meus pais, por terem dedicado as suas vidas a formação de seus filhos “lilo”, “dé” e “marquinhos” fazendo o que fosse possível/necessário para que essa tivesse a melhor direção e por terem me apoiado nos momentos mais difíceis da minha vida. Aos meus irmãos de sangue André Luiz, Marcus Vinicius, por toda dedicação, carinho e amor durante esses anos de existência. A Simone, companheira imprescindível, a quem agradeço quase todos os dias por fazer parte da minha vida, com quem compartilho a difícil e complexa tarefa de formar nosso pequeno Luan. A Luan, por tudo, pelo carinho, amor e pelo simples fato de existir na minha vida. Meu filho, quando penso em você lembro como é bom amar. Aos amigos, Victor, Tia Sara, César/Lea pela atenção, carinho, comida, abrigo em suas casas durante as minhas idas a Salvador. Aos irmãos de coração, Edson e Ruy pelas críticas, momentos de estudo, trabalho e alegria que…

de diferentes perspectivas teóricas com o objetivo de propor uma nova forma de trabalho com a Educação Física, bem como um novo modo de sistematização de conteúdos. Apesar dessa heterogeneidade de perspectivas em que o livro foi desenvolvido, ele é, atualmente, a obra mais indicada para professores e estudantes das licenciaturas que pretendem direcionar seus trabalhos escolares em aproximação com a linha materialista histórica. A obra é dividida em quatro capítulos. CAPITULO I “Na…

formação de professores, no qual esteve presente todo um discurso educacional, acadêmico, que objetivou superar os moldes de 1 Este trabalho visa apresentar os estudos, ainda preliminares, suscitados por meu projeto de pesquisa que vem sendo desenvolvido no curso de mestrado, o qual visa justamente compreender a partir dos escritos de John Dewey, a problemática que se insere no meio educacional diante da desvinculação entre o currículo escolar e a vida do aluno. 2 Mestranda do…

A Gestão Democrática no atual Sistema Público de Ensino Raquel Graziela Rodrigues Ra: 908209047 RESUMO:Este artigo científico traz reflexões acerca das experiências e observações do estágio em Administração Escolar para fins de análises deste artigo.Foram realizadas…

Resumo Este trabalho discute a questão da concepção da infância na atualidade, a partir da perspectiva social e educacional, de modo a focalizar qual o conceito que ambas trazem sobre a infância. A orientação teórico-metodológica foi baseada em autores que discutem a concepção de infância historicamente e na atualidade, como Áries, Andrade, Paula, e também os referenciais curriculares nacionais de educação infantil que em suas diretrizes defende uma determinada maneira de compreender a…

1 – INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha vida escolar, destacando as principais atividades que eu já desenvolvi, quanto às atividades que realizo atualmente. Registro, também, nesse documento, as minhas perspectivas de estudo e futuro profissional. 1.1 – MINHA VIDA ESCOLAR Meu nome é Jéssica Azevedo Ezequiel Nepomoceno, nasci em Salvador, tenho 20 anos e estou cursando o I Semestre de Pedagogia na Unopar. Minha 1ª escola seguia uma linha tradicional…

CULTURA DA PAZ E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL: CAMINHOS QUE LEVAM À DIREÇÃO DE UMA NOVA SOCIEDADE OLIVEIRA, Simone Barros de1- PUCRS siboliveira@yahoo.com.br KRIEGER, Patrícia Krieger2-PUCRS pkgrossi@pucrs.br FABIS, Camila da Silva 3– PUCRS camilafabis@hotmail.com Área temática: Formação de professores Agência Financiadora: CNPQ Resumo Este trabalho visa discutir o Desenvolvimento Sustentável e a Cultura da Paz como desafios para o Serviço Social para contribuir com a construção de uma…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA CENTRO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA SUBPROJETO “ANOS INICIAIS NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR” ESCOLA ESTADUAL DE E. F. GENERAL EDSON FIGUEIREDO COORDENADOR: ROSALVO L. SAWITZKI e JOÃO FRANCISCO MAGNO RIBAS SUPERVISORA: ROSANI APARECIDA FROZZA KOSLOSKI MEMORIAL DESCRITIVO - PIBID Claube Camile Soares Lima SANTA MARIA, DEZEMBRO DE 2012. SUMÁRIO 1-…

necessita de todas as áreas do conhecimento científico e do currículo escolar, e exige um trabalho conjunto entre a comunidade escolar e local; para a construção de conhecimentos significativos e ações participativas do meio em que vivem. Desenvolvem ainda, relações solidárias de respeito e comprometimento com o meio ambiente em sua totalidade, bem como o modo de gerenciar os recursos disponíveis no planeta. Os conflitos naturais de diversas percepções a respeito do meio ambiente exigem…

entre a escola e a comunidade escolar, podemos perceber a sua importância no desenvolvimento de projetos nas escolas.Entretanto o projeto político-pedagógico não é somente uma série de planos de ensino e de atividades, ele é vivenciado diariamente e constantemente por todos os envolvidos com o processo educativo escolar. Todo projeto supõe rupturas com o presente e promessas para o futuro. Projetar significa tentar quebrar um estado confortável para arriscar-se, atravessar um período…