Perspectiva Da Produção Da Texto

compreensão dos textos científicos produzidos por acadêmicos da UFV, MG. Introdução O interesse em desenvolver pesquisa sobre a retextualização de gêneros discursivos surgiu a partir do momento em que iniciei os trabalhos de revisão de textos de artigos científicos, monografias e trabalhos de conclusão de cursos produzidos por acadêmicos de diversas faculdades e universidades de Viçosa e de Ubá, em Minas Gerais. Sabe-se que um trabalho de reescrita ou retextualização de um texto…

Orientação para produção do 2º tópico do artigo sobre os documentos que norteiam o ensino de ciências. As teorias didáticas que norteiam o ensino de ciências numa perspectiva que valoriza a investigação, a problematização e participação do aluno no processo de construção do conhecimento científico têm enfatizado a importância de se valorizar no processo de aprendizagem a experiência do aluno, a partir de uma perspectiva reconstrutiva. Nesse sentido, com base na leitura de Roque (texto…

Nietzsche e a interpretação: do mundo ao texto Vânia Dutra de Azeredo A Questão A problemática concernente à interpretação, tanto do mundo quanto do texto, é central para a Filosofia, já que a resposta que se dê a essa questão remete, por um lado, a anuência ou não acerca da possibilidade de atingir uma determinada realidade e, por outro, a aceitação ou a rejeição da objetividade no que concerne à leitura do texto filosófico. Ora, sem sombra de dúvida, a posição que se…

Figueiredo; Janaina Vargas Testa; Regina Lucia Sanches Malassise 4º PRODUÇÃO TEXTUAL – INTERDISCIPLINAR - INDIVIDUAL Objetivo: Permitir ao aluno desenvolver uma pesquisa com o fim de aprofundar o conhecimento acerca das ferramentas financeiras e dos tributos inerentes à organização. Orientações gerais:  Você deverá realizar a atividade INDIVIDUALMENTE.  Na atividade você deverá elaborar uma produção textual, conforme as orientações abaixo especificadas, fazendo…

25/01/2012 Textualidade é um conjunto de características que fazem com que um texto seja considerado como tal, e não como um amontoado de palavras e frases. Uma definição alternativa apontaria textualidade como uma premissa adotada pelo interlocutor (nessa instância o termo não é ligado ao texto, mas aos agentes do processo comunicativo), baseada em seus prévios conhecimentos estruturais e funcionais de texto, que permite através da consideração de vários fatores realizar a…

Pro-Posições, v. 17, n. 1 (49) - jan./abr. 2006 Analisando livros didáticos na perspectiva dos Estudos do Discurso: compartilhando reflexões e sugerindo uma agenda para a pesquisa Isabel Martins * Resumo: Neste artigo, após uma breve revisão de pesquisas que tomam o livro didático como objeto, delineamos os pressupostos teórico-metodológicos de abordagens identificadas com os Estudos do Discurso e que têm fundamentado nossas investigações sobre o livro didático de ciências.…

tecer algumas considerações sobre as vantagens e os limites do institucionalismo de escolha racional no que diz respeito ao estudo dos fenômenos políticos. Para tanto, o texto dialoga criticamente com alguns trabalhos representativos da produção mais recente da Ciência Política brasileira que se vincula a essa perspectiva teórica. Este diálogo é feito em torno de três temas: o Estado, as elites políticas e a democracia. Pretende-se sugerir que poderíamos ter alguns ganhos…

1 O TEXTO NA SALA DE AULA: UMA PRÁTICA EM CONSTRUÇÃO THE TEXT IN THE CLASSROOM: A PRACTIC IN CONSTRUCTION Cleide Inês Wittke1 RESUMO: O contexto atual do ensino de língua materna na escola revela que não há mais dúvidas: é preciso redimensionar não só o objeto de estudo, mas também o modo de abordá-lo, sua metodologia. Sob essa perspectiva, orientada pela sugestão dos Parâmetros Curriculares nacionais (PCNs) e por diversos estudos sobre o ensino de língua, realizados nas últimas…

porque, no momento é a que mais parece designar adequadamente a área em questão. Chegou ao Brasil juntamente com a Administração como atividade profissional e preocupação acadêmica, sendo o predomínio referencial dos Estados Unidos, e oque têm de produção brasileira, em Análise Organizacional é oque reproduzimos didaticamente, oque foi produzido lá fora, com grande cautela, pelo enorme distanciamento cultural, econômico e administrativo que nos separa deste país. Constantes artigos da…

CONFLITANDO COMANDOS DE PRODUÇÃO TEXTUAL EM “LE” COM A PERSPECTIVA DE GÊNEROS DO DISCURSO: A PROPÓSITO DO MATERIAL AMERICAN ENGLISH FILE 1 FÁVARO, Maria Helena, PG, FECILCAM, marifavaro84@gmail.com VOSS, Jefferson, UEM/CNPq (OR), jeffersonvoss@yahoo.com.br INTRODUÇÃO Considerando a perspectiva de gêneros discursivos adotada pelas Diretrizes Curriculares Estaduais de Língua Estrangeira Moderna (GOVERNO DO ESTADO DO PARANÁ, 2008) no que diz respeito ao processo de ensino-aprendizagem de…