Personalidade Visão Pluralista

que estas lhes sejam impostas, aprende aos poucos a separar o querer do dever. Essas e outras atividades artísticas nos permitiram explorar as nossas imaginações e se e expressar através das criações o mais profundo dos meus sentimentos, de personalidade, nossos anseios e os maiores sonhos, contribuindo assim para desenvolvermos a criatividade em todos os aspectos nossas vidas. ETAPA 2: IMPORTÂNCIA DE CONTEMPLAR AS PRÁTICAS ARTÍSTICAS EXPRESSIVAS E RECREATIVAS NO ESPAÇO…

sobre a mente humana. Baseados nesta teoria o objetivo deste artigo é discutir de que forma o Pedagogo poderá estimular o desenvolvimento das inteligências múltiplas nos alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental. A elaboração deste artigo é a visão de que a Teoria das Inteligências Múltiplas oferece uma linguagem sobre talentos internos das crianças, principalmente em alunos que carregam uma marca de incapacidade em aprender. Ao realizar um trabalho nas escolas o Pedagogo deve…

Aquisição de informação • Analise e Interpretação • Escolha o O pensamento interfere entre estímulo social e resposta. • A construção do racional na decisão estratégica • -Intenção de agir estrategicamente segundo uma visão antecipada do futuro, através de métodos lógicos de coleta e análise de informações e formas sistemáticas de precisão. o Separa o pensamento da ação ou a decisão da implementação. o Decidir significa optar pelo meio…

mestiços. Diante deste fato, entende-se que o universo escolar é permeado por diversas formas de discriminação. Para o enfrentamento desta situação são necessárias abordagens diferenciadas em relação ao sujeito negro, resgatando as realizações de personalidades históricas negras, a atuação coletiva do povo negro, a importância das civilizações africanas e as manifestações culturais negras. Os professores devem estar preparados e entendendo a importância desta luta. A aplicabilidade …

busca da eficiência iniciou-se com a busca da vida em sociedade, a partir da constatação de que esta sobrevivência estaria sempre maculada pela sua ineficácia a longo prazo. É neste diapasão que se observou a consolidação do Estado, enquanto personalidade plural e representativa de uma coletividade ainda maior: o indivíduo era ineficaz, mas o conjunto de indivíduos tenderia, numa curva lógica, a ser menos ineficaz em suas decisões e práticas. A constatação de que o Estado Moderno…

encanto e, por fim, acreditar no que faz. Só assim, independentemente do processo, metodologia, recursos ou infra-estrutura o professor vai poder criar condições para que a liberdade se exerça, não esquecendo que exige desse “ser-educador" uma atitude pluralista e uma posição crítica, questionadora, orientadora e incentivadora e que façam o “ser-educando” pensar criticamente, a se autoconhecer e reivindicar seus direitos, assumindo-se como pessoa protagonista de sua história e…

uma das famílias de origem; as chamadas “produções independentes” tornam-se mais freqüentes; e mais ultimamente, duplas de mães solteiras ou já separadas compartilham a criação de seus filhos. Chegamos ao século XXI com a família pós-moderna ou pluralista, como tem sido chamada, pelos tipos alternativos de convivência que apresenta. O aspecto mais problemático da evolução da família está sem dúvida alguma ligado ao questionamento da posição das crianças como “propriedades” dos pais e à…

administração, psicologia, sociologia, e outra ciências pois o CO. não pode ser visto somente através de um único prisma. Todo CO. é influenciado pelas estruturas, grupos de trabalho, clima, cultura da organização, hierarquia imposta, planejamento, visão, missão, nível de conhecimento dos colaboradores, tradições, diferenças regionais, sexo, escolaridade, particularidades e individualidades, enfim, uma série de fatores distintos que interagem, entram em conflito, mas que devem…

aprender!’. A mãe responde: ‘Sabe, professora Ana, acho que ele puxou ao pai dele. Ele sempre foi lento e difícil de aprender as coisas, igualzinho ao pai dele!’”. Podemos dizer que as opiniões da professora e da mãe de Felipe correspondem a uma visão: Respostas: a. Interacionista (ambas). b. Empirista (ambas). c. Inatista (ambas). d. Inatista (professora) e interacionista (mãe). e. Empirista (professora) e inatista (mãe). …

no poder absoluto da razão, o desprestígio do Estado. A era da velocidade, a imagem acima do conteúdo. Muitos autores nomeiam nosso tempo como pós-modernismo, em oposição ao termo modernidade, que era marcada pela excessiva confiança na razão e na visão mecanicista do mundo. Esse novo tempo não foi identificado como um movimento isolado, mas início de uma nova época, uma nova estrutura social, efeito da globalização, quando os diversos segmentos da sociedade passaram a estabelecer uma…