Periodos Da Educaçao

JOSÉ MANOEL DE OLIVEIRA [1164939] Educação Física Bacharelado EDUCAÇÃO FÍSICA DO PERÍODO HISTÓRICO AO RENASCIMENTO. Prof. Antonio Eduardo Ribeiro Centro Universitário Claretiano POLO - FEIRA DE SANTANA 2015 Unidade 1 Educação física do período histórico ao renascimento. Atividade 1 1) Qual é a influência das atividades físicas realizadas nos períodos históricos pré-históricos, antiguidade, idade média e renascimento para aulas de iniciação esportiva? R- Segundo o caderno de…

BRASIL (Col. Memória da Educação) Dermeval Saviani Autores Associados: Campinas, 2007, 492p. O livro, que recebeu o prêmio Jabuti em 2008, na categoria Educação, constitui mais uma contribuição do professor Dermeval Saviani ao exame crítico do pensamento pedagógico brasileiro e é um fruto do amadurecimento intelectual do autor. Não se trata de simples exposição ordenada de resultados de pesquisa. É, na verdade, resultante de uma vida de intensa elaboração da teoria da educação sob…

e Prática Pedagógica, Estágio Supervisionado e Tópicos Especiais em Educação. Portanto, não basta que você considere os aspectos teóricos consolidados, mas você deve integrá-los à sua prática docente, criando um elo entre a teoria e a prática. Dessa forma, repetimos, os conhecimentos propiciados pelas disciplinas específicas, pelas disciplinas Pesquisa e Prática Pedagógica, Estágio Supervisionado e Tópicos Especiais em Educação serão o seu aporte teórico para evidenciar a prática…

EDUCACIONAL POLO SÃO LUIS-INSTITUTO ÍCARO PEDAGOGIA LICENCIATURA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ADRIANA LETÍCIA DA SILVA (RA 366583) CAMILA CRISTINA GOMES MARTINS (RA39) CLAÚDIA MESSIAS DE SOUSA (RA 354049) JULIA MARGARETH MENEZES ROCHA (RA 396356) VILMA DE JESUS COSTA FONSECA (RA 398151) LEANA COSTA (TUTORA PRESENCIAL) LAIS MORAES OSSUNA (TUTORA À DISTÂNCIA) MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL COMTEMPORÂNEO LICEU MARANHENSE SÃO…

discute a importância da educação pela proposta do filósofo Rousseau, que foi considerada inovadora e revolucionária, pois ele se opõe a educação do seu tempo e a formação humana em geral proposta pela educação de sua época. Sua proposta para a educação era de valorizar a liberdade, bem como o desenvolvimento das faculdades das crianças. Deste modo, preconizando a educação conforme a natureza, Rousseau quer que o homem seja educado para si mesmo. Pois segundo ele, “A primeira educação…

CAPITULO II A educação na Grécia Esse capitulo II, do livro Manacorda, fala dos Deuses filosofo, e sobre o desenvolvimento da educação na Grécia e seus mitos. As primeiras teorias da educação surgem na Grécia Antiga, e começa a ter importante participação tanto na vida e no crescimento da sociedade. A educação Grega tem como objetivo desenvolver cidadão fiel ao estado e formar homem com domínio de si, e prepara-lo para a cidadania e os deveres cívicos. Na fase arcaica…

Organização Da Educação e Politicas Públicas PROFESSORA: Vera Fátima Corsino de Almeida ACADEMICA: Kátia Aparecida de Oliveira RGM: 053.5687 POLO: Antônio João ATIVIDADE AULA 01 1. Leia o texto da aula 1 e descreva, resumidamente, o que significou para a educação brasileira, cada um dos períodos: a. Período Jesuítico b. Período Pombalino c. Período Imperial d. Pós-Revolução (1934 a 1964) e. De 1964 até os dias atuais a-Período Jesuítico: Assim que os jesuítas adentraram ao Brasil, a…

TÓPICOS DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA INTRODUÇÃO A História da Educação no Brasil inicia-se no período colonial, quando começam as primeiras relações entre Estado e Educação, por meio dos jesuítas que chegaram em 1549, chefiados pelo Padre Manoel da Nóbrega. Em 1759, com as reformas pombalinas, houve a expulsão dos jesuítas, passando a ser instituído o ensino laico e público, e os conteúdos basearam-se nas Cartas Régias. Muitas mudanças ocorreram até que se chegasse à pedagogia dos dias

nenhuma forma institucionalizada de conceber o ensino. A expulsão dos Jesuítas, por sua vez, originou um outro tipo de educação, fundamentalmente baseada nas chamadas “aulas régias”. Os moldes do ensino no Brasil, atendiam aos padrões de divisão de classes, sendo um tipo de educação para os pobres e outro tipo para os filhos das elites da época. No século XVI, o modelo de educação nasce a partir do relato oral. A transmissão de conhecimentos através do diálogo ficava sob a…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO E.M. ´´PROFª.IDA FRANCEZ LOMBARDI´´. HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Simone Anacleto Pariz. …