Periodo Pre Operatorio E Operacional Concreto

é processado em fases que vão desde o período uterino até a adolescência. Para ele, o desenvolvimento cognitivo é um processo de mudanças consecutivas, tanto qualitativas quanto quantitativas. Como estas fases são constituídas? Amadurecimento - experiências - interação social - equilíbrio. Adaptação - interação social - concreto - abstrato. Sensório-motor - pré-operatório - operatório concreto - operatório abstrato. Operacional - direcional - concreto - abstrato. Exame Adaptativo Lista

evolui . Em seu trabalho, Piaget identifica os quatros estágios de evolução mental de uma criança. Cada estagio é um período onde o pensamento e comportamento infantil é caracterizado por uma forma especifica de conhecimento e raciocínio. Esses quatro estágios são: sensório-motor, pré-operatório, operatório concreto e operatório formal. Neste trabalho, trataremos do estágio pré-operatório, que dura do décimo oitavo mês aos oito anos de vida. A criança busca adquirir a habilidade…

o desenvolvimento da criança, descreve-a, basicamente, em 4 estados, que ele próprio chama de fases de transição. Essas 4 fases são : Sensório-motor (0 – 2 anos); Pré-operatório ( 2 – 7,8 anos); Operatório-concreto ( 8 – 11 anos); Operatório-formal (12 anos em diante) Período sensório-motor - 0 a 2 anos Esse período diz respeito ao desenvolvimento do recém-nascido e do latente. É a fase em que predomina o desenvolvimento das percepções e dos movimentos. O desenvolvimento físico é

e acomodação. Há, em sua teoria, quatro períodos gerais de desenvolvimento cognitivo, a saber: o sensório-motor, que vai do nascimento a cerca de dois anos de idade, deste estádio, característico do recém-nascido, a criança evolui cognitivamente, passando por outros estádios, até que, no fim do período sensório-motor, começa a descentralizar as ações em relação ao próprio corpo e a considerá-lo como um objeto entre os demais. O próximo é o pré-operacional, que vai dos dois aos seis ou sete anos.

UNIP INTERATIVA Código da Prova: 15499026266 Curso: PEDAGOGIA Série ou Período: 2º Bimestre - 3º Semestre Tipo: Bimestral Aluno: 1409904 - MARGARIDA ALVES PINTO I - Questões objetivas – valendo 5,00 pontos II - Questões discursivas – valendo 5,00 pontos Gerada em: 11/06/2015 18:52:10 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Questões de múltipla escolha Disciplina: 654340 - Psicologia…

O PENSAMENTO PRÉ-LÓGICO E O CONHECIMENTO LÓGICO-MATEMÁTICO Andréia Babinski[1] Anikeli Rios[2] Elaine Siolkoski[3] Regiane Canova[4] RESUMO: O tema que será abordado a seguir refere-se ao Pensamento Pré-Lógico e o Conhecimento Lógico-Matemático, fundamentado teoricamente por Jean Piaget. O interesse pela temática surgiu devido a nossa inquietação em relação à compreensão do nascimento e desenvolvimento do conhecimento humano. Essa experiência[5] tem o objetivo de verificar se a…

sensório-motor, pré-operacional operatório concreto e operatório formal ou abstrato. TEORIA: Para se compreender a teoria Piagetina, se faz necessário alguns conceitos fundamentais. Desde o período sensório-motor ocorre as ações físicas ou mentais sobre os objetos provocando desequilíbrio, resultando na assimilação, acomodação dessas ações .Então vão sendo construídos o conhecimento ou esquema. O autor considera que durante o processo evolutivo da criança, são caracterizados por…

ações que são controladas por informações sensoriais imediatas. Neste período o desenvolvimento físico acelerado é o suporte para o aparecimento de novas habilidades, como sentar, andar, o que propiciara um domínio maior do ambiente. Ao fim do período por volta dos dois anos a criança obtém uma atitude mais ativa e participativa, é capaz de entender algumas palavras, mas produz uma fala imitativa. Neste período a inteligência prática é acentuada na percepção e no motor,…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALAGOAS CAMPUS ARAPIRACA\ UNIDADE EDUCACIONAL DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA Aluna: Raiana Marinho Albuquerque Professora: Caroline Padilha 5º Período RESUMO JEAN PIAGET (1896-1890) Jean Piaget foi um renomado psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho pioneiro no campo da inteligência infantil, passou grande parte de sua carreira profissional interagindo com crianças e estudando seu processo de raciocínio.…

movimentação. (2004, p. 21). No inicio desse período o bebe traz tudo para si, pega e manipula tudo o que vê, ou seja, tudo que ele encontrar, ele tenta trazer tudo próximo ao seu corpo, para explora-los ou, quase sempre leva-los a boca. Estagio Pré-operatório: Nesse estagio a mudança é grande, de conduta intelectual e afetiva, e começa os diferentes tipos de linguagem, tanto como: Simbólicas, Imagens e Palavras. Pensamento egocêntrico: A criança pré-operatória “tem uma visão da…