Periodo Operatorio Formal Do Desenvolvimento Cognitivo

PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget Lara Cristina Q. Ferreira Lins – SP 2009 PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO: Desenvolvimento Psíquico em Jean Piaget RESUMO Este artigo aborda questões teóricas e práticas sobre a Psicologia do Desenvolvimento, tendo como recorte a proposta feita por Jean Piaget. Inicialmente contextualiza todo o desenvolvimento psíquico e a metateoria de Piaget. Em seguida comenta-se sobre o desenvolver da prática por teoria

Universidade Federal do Tocantins Campus de Porto Nacional Psicologia da Aprendizagem Estudo Dirigido 1- Descreva as principais características dos períodos sensório-motor, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal. Sensório-motor Primeiro estágio que dura do nascimento ao 18º mês de vida, a criança busca adquirir controle motor e aprender sobre os objetos físicos que a rodeiam. Esse estágio é chamado sensório-motor,…

analise as seguintes afirmações: I- Piaget buscou construir um método de ensino que permitisse o melhor desenvolvimento cognitivo dos alunos. II- Piaget considera que o conhecimento é construído pelo indivíduo a partir da sua interação com o meio e pela organização e reorganização das estruturas mentais. III- Piaget prevê que crianças muito inteligentes possam pular estágios de desenvolvimento. IV- Para Piaget o conhecimento se constrói a partir da ação do sujeito sobre o objeto.…

aprovação na disciplina Desenvolvimento Humano e Linhas de Cuidado I, no curso de Psicologia, na Universidade de Uberaba. Porfª.: Maria Regina Basílio Uberaba/MG, 2014 1. Introdução Este projeto tem como objetivo apresentar aos membros da sociedade uma noção básica de como é a teoria Sócio-histórico da Psicologia, de acordo com os autores Jean Piaget, Lev Vigotski e Henri Wallon. Como se dá o desenvolvimento cognitivo, moral,…

A origem da Psicologia Moderna ocorreu em qual país? R: Alemanha Quais seriam os períodos de desenvolvimento de Jean Piaget? R: Sensório motor - 0 a 2 anos Período simbólico - 2 a 4 anos Pre operatório ou intuitivo - 4 a 7 anoss Operatório concreto - 7 a 11 anos e Operatório abstrato - 11 anos em diante. ada uma dessas fases é caracterizada por formas diferentes de organização mental que possibilitam as diferentes maneiras do indivíduo relacionar-se com a realidade que o…

O desenvolvimento infantil se divide em três estágios na fase sensorio-motora, pré operatória, operatòrio-concreta e operatório-formal. De acordo com Piaget(1988) a fase socio-motora que vai de zero ao terceiro ano de idade, o interesse da criança se volta para exploração sensório -motora do mundo físico. Adquire maior autonomia na manipulação de objetos e exploração de espaço e desenvolvimento da função simbólica da linguagem nesse estágio elas brincam sozinhas sem utilização de…

possibilitou o fluxo de pensamento do paciente. Foi convidado para trabalhar com Alfred Binet, psicólogo francês e um dos criadores dos famosos testes de QI (quociente de inteligência). Iniciou seus estudos sobre o desenvolvimento cognitivo e percebeu uma evolução gradativa nesse desenvolvimento, de acordo com a idade da criança. Observando que as crianças de uma idade costumavam cometer os mesmos erros nos testes. Tais observações originaram diversos artigos, que despertaram a atenção…

possibilitou o fluxo de pensamento do paciente. Foi convidado para trabalhar com Alfred Binet, psicólogo francês e um dos criadores dos famosos testes de QI (quociente de inteligência). Iniciou seus estudos sobre o desenvolvimento cognitivo e percebeu uma evolução gradativa nesse desenvolvimento, de acordo com a idade da criança. Observando que as crianças de uma idade costumavam cometer os mesmos erros nos testes. Tais observações originaram diversos artigos, que despertaram a atenção…

possibilitou o fluxo de pensamento do paciente. Foi convidado para trabalhar com Alfred Binet, psicólogo francês e um dos criadores dos famosos testes de QI (quociente de inteligência). Iniciou seus estudos sobre o desenvolvimento cognitivo e percebeu uma evolução gradativa nesse desenvolvimento, de acordo com a idade da criança. Observando que as crianças de uma idade costumavam cometer os mesmos erros nos testes. Tais observações originaram diversos artigos, que despertaram a atenção…

O Desenvolvimento Mental da Criança Começa no nascimento e termina na idade adulta, a vida mental evolui essencialmente para o equilíbrio final, que ocorre representada pelo espírito adulto. É uma equilibração progressiva, de um estado de menor equilíbrio para um estado de equilíbrio superior. No campo afetivo percebe-se o equilíbrio dos sentimentos com o decorrer da idade, as relações sociais obedecem à mesma lei, (estabilização gradual). No crescimento orgânico, o equilíbrio é…