Perguntas Temas Transversais Pratica 1

educacional indispensável no mundo atual, onde a TV e o modelo procurado por muitas crianças. “A TV e o consumo: influencia das propagandas com mensagens veladas” e uma pesquisa quanti-qualitativa. Para a coleta de dados utilizou-se o questionário com perguntas mistas, para professores e alunos. Os dados quantitativos foram tratados a luz da estatística (BARBETTA, 1998) e da analise de Conteúdo ( BARDIN, 1997). Para a interpretação, tanto das informações coletadas na pesquisa…

António Paulo Costa AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS EM FILOSOFIA – 10.º/11.º ANOS Com o apoio científico da Índice Introdução ..................................................................................................................... 3 1. Competências filosóficas e competências não filosóficas: afinal o que é a filosofia?........................................................................................................................ 7 Concepção de filosofia e…

ocorrem em todas as faixas etárias e por este motivo não podemos reprimir, negar ou até mesmo não dar importância à inclusão e a discussão a respeito da educação sexual na escola. Apesar de que, a orientação sexual nas escolas, ser tratada como tema transversal e não como disciplina, ela contribui em diversas matérias e cabe ao professor ter orientação e discernimento para ministrá-lo de forma coerente, mostrando aos alunos a importância de conhecer os seus próprios limites. A orientação…

PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS APRESENTAÇÃO DOS TEMAS TRANSVERSAIS ÉTICA Secretaria de Educação Fundamental Iara Glória Areias Prado Departamento de Política da Educação Fundamental Virgínia Zélia de Azevedo Rebeis Farha Coordenação-Geral de Estudos e Pesquisas da Educação Fundamental Maria Inês Laranjeira PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (1ª A 4ª SÉRIE) Volume 1 - Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais Volume 2 - Língua Portuguesa Volume 3 - Matemática Volume 4 -…

Vídeo-aula 1: As revoluções educacionais Esta aula, com caráter mais histórico, retoma as três revoluções educacionais tão importantes para a compreensão da atual escola brasileira. Isto é feito a partir do autor ESTEVE. Para ele, a primeira revolução se deu em meio às casas de instrução dos faraós egípcios; espaço dedicado à elite no qual a relação professor/a – aluno/a era individualizada. A segunda revolução aconteceu no século XVIII, a partir do decreto que instituiu que a…

1- A primeira iniciativa, no Brasil, de formar o professor primário em nível universitário se deu com a Escola de Educação da Universidade do Distrito Federal, em 1935. Liderada pelo intelectual Anísio Teixeira, esta iniciativa contribuiu na configuração do perfil e da carreira do educador, com a definição de um espaço de atuação profissional precisamente identificado. Contudo, para que esta formação docente obtivesse resultados positivos, era preciso (A) conceber a atividade educativa somente

Conscientização. 1- INTRODUÇÃO A preservação ambiental tornou-se um desafio para a melhoria da qualidade de vida e a sociedade começou a cobrar das escolas uma educação voltada para a conscientização ambiental. Contudo, no Brasil a educação ambiental desenvolveu-se tardia, sendo que somente em 1994, com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, a Educação Ambiental passou a ser obrigatória na Educação Básica. Quando nos referimos à Educação Ambiental relacionamos o tema meio…

Pergunta 1 1. As primeiras normas sobre prevenção, preparo e resposta aos a. Contaminação por mercúrio na Baía de Minamata no Japão (1953) b. Explosão de reator químico, liberando dioxina em Seveso na Itália (1976); c. X Contaminação da população norte-americana, por substâncias químicas; d. Adoecimento de metade da população no Vale de Meuse, Bélgica (1930); e. Conferência de Estocolmo (1972). Pergunta 2 1. O delineamento de boa parte dos princípios norteadores da…

A SAÚDE COMO TEMA TRANSVERSAL NO ENSINO FUNDAMENTAL EIXO TEMÁTICO: PERSPECTIVAS CURRICULARES NA EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS MODALIDADE: COMUNICAÇÃO ORAL 1 Ferreira Costa, 1Nayara 2 Paiva de Assis, Hugo Alexandre 3Oliveira de Araújo, Cleusa Suzana Resumo: Este trabalho traz os resultados da pesquisa realizada durante o período de imersão no estágio curricular junto a uma escola de ensino fundamental no município de Manaus. O foco da pesquisa foi observar a efetividade das práticas de…

Universidade de Brasília - UnB Campus Planaltina – FUP Curso de Ciências Naturais - diurno Disciplina: Ensino de Ciências Professora: Eliane Mendes Guimarães Projeto de Ensino Tema: A influência do clima e relevo na composição de Planaltina e região Sumário 1. Identificação .......................................................................................................... 2. Resumo…