Perguntas Sobre Os Classicos Da Politica

O Grande Racionalismo Clássico foi um momento da Filosofia moderna marcado por três grandes mudanças intelectuais do século XVII a meados do século XVIII. Primeira Mudança Intelectual[editar | editar código-fonte] Aquela conhecida como o “surgimento do sujeito do conhecimento”, isto é, a Filosofia, em lugar de começar seu trabalho conhecendo a Natureza e Deus, para depois referir-se ao homem, começa indagando qual é a capacidade do intelecto humano para conhecer e demonstrar a…

23:05 Nome Atividade 1 Situação Completada Resultado 0,8 em 1 pontos Instruções Pergunta 1 0,1 em 0,1 pontos Como vimos na Unidade 1, poucos conceitos possuem tantas definições como o de cultura e consequentemente, o de diversidade cultural e o de cultura tradicional e popular. No Brasil, na IV Conferência de Educação e Cultura na Câmara dos Deputados , foi proposto três eixos sobre o qual a cultura popular brasileira deveria ser analisada. São eles:…

Ciência Política Curso de Ciências Sociais Av. Antônio Carlos, 6.627 - Prédio da FAFICH - 4º andar Campus Universitário - Pampulha CEP: 31270-901 - Belo Horizonte /MG – Brasil Telefones: (031) 3409.5028 - e-mail: dcp@fafich.ufmg.br Disciplina: DCP 006 - Política II 60 horas/aula – 1º Semestre de 2010 Horário: Segundas e Quarta-feiras de 7:30 às 9:10 horas Professor: Fernando Filgueiras Ementa: A disciplina tem por objetivo identificar os temas de estudo próprios da…

Correta: No mercado de trabalho; • Pergunta 2 0.2 em 0.2 pontos Podemos perceber que a política escravista no Brasil causou um abismo social na população brasileira que é o principal problema no Brasil. Segundo Darcy Ribeiro, a única forma do Brasil superar esse abismo social é através da Educação e de uma Reforma Agrária efetiva. Qual o nome do conceito que possui como objetivo principal amenizar a profunda desigualdade social como o PROUNI e a política de cotas para os…

Pauta sobre Ciberespaço Retranca: O Ciberespaço e suas facetas sociais Data: 04, 05 e 06 de agosto Abordagem: Abordagem de temas em relação ao ciberespaço e a sua influência na sociedade, assim como seus diferentes nichos, tribos e grupos. Roteiro: Coordenador: Theophilos Rifiotis, da Universidade Federal de Santa Catarina. Foi professor na Université de Montréal e na Universidad de Buenos Aires. Foi pesquisador convidado em diversos centros na França e no Canadá. Graduado em Ciências…

questionário unidade 3 * Pergunta 1 A Revolução Francesa legou ao mundo ideias fundamentais acerca da vida, da sociedade, da educação e dos direitos humanos que praticamente todos os povos ocidentais adotaram ou se esforçam, ainda, para adotar. Assinale a alternativa que contenha as idéias advindas da Revolução e que foram fundamentais para consolidar o ideal de educação pública, gratuita e estatal: Resposta Correta:E Todas as alternativas estão corretas. * Pergunta…

uma produção vasta. Sua obra foi a primeira a constituir um panorama das características regionais do país. As atividades a seguir pretendem ampliar a compreensão de O guarani e de seu tempo. Desenvolva-as após a leitura do livro, dos Diários de um Clássico, da Contextualização Histórica e da Entrevista Imaginária. 1 UMA OBRA CLÁSSICA 1. A que escola literária pertence o romance O guarani? Quais são as principais características dessa escola? 2. Em qual das três gerações do…

si mesmos, diante do que é novo e ainda não foi compreendido. A Filosofia procura enfrentar essa novidade, oferecendo caminhos, respostas e, sobretudo, propondo novas perguntas, num diálogo permanente com a sociedade e a cultura de seu tempo, do qual ela faz parte. Tem uma história: as respostas, as soluções e as novas perguntas que os filósofos de uma época oferecem tornam-se saberes adquiridos que outros filósofos prosseguem ou, freqüentemente, tornam-se novos problemas que outros filósofos

FICHAMENTO Clássicos da sociologia – Max Weber Referencia Bibliográfica: QUINTANEIRO, Tania, at alb., Max Weber, in: um toque de clássicos Palmas/TO Março/2013 Max Weber nasceu em Erfurt, Alemanha, no ano de 1864 e faleceu em 1920 em Munique. Estudou direito, economia, filosofia, historia e sociologia. Viveu em um contexto histórico que estava ocorrendo muitas…

Pergunta 1 1. Podemos entender que a situação do negro e suas diversas culturas no Brasil sempre foi de extrema exploração, desde sua introdução como mão de obra escrava, até no processo pós fim da escravidão. Além do pré-conceito, o grande problema no final da escravidão foi uma total falta de planejamento para a inserção dos ex-escravos: Resposta | | Em sua volta a África; | | | No mercado de trabalho; | | | Na Confederação do Congo; | | | Na Nação Zumbi; | |…