Perguntas Respondidas De Politica Organizada

PERGUNTA 1 Analise a imagem abaixo: O Gráfico acima é um pictograma. A palavra vem do latim pictu - pintado + grego γράμμα - carácter, letra. Com base nos seus conhecimentos, assinale a alternativa que conceitua corretamente Pictograma: São gráficos que se utilizam de figuras para simbolizarem os fenômenos e os dados estatísticos, ao mesmo tempo em que indicam as proporcionalidades. São gráficos que se utilizam de figuras para simbolizarem os fenômenos e…

considerado a mais importante e bem organizada das civilizações do Nilo, mas não foi a única, existiram também Núbia, Kush e Axum, na qual as três civilizações se confunde, já que uma dominou a outra e acabaram por se absorver. Vamos primeiramente fala do Egito, suntuoso e faraônico, mas que carrega ate os dias atuais o maior problema historiográfico da África, “os egípcios eram ou não negros?” esta pergunta feita até os dias atuais por diversos historiadores, já foi respondida de…

Política Extrema Um dos mais influentes historiadores vivos, Eric Hobsbawn diz que a crise econômica levou à redescoberta de Marx e que o equilíbrio mundial depende das potências emergentes Aos 92 anos, o historiador britânico Eric Hobsbawm continua um feroz crítico da prevalência do modelo político-econômico dos EUA. Para ele, o presidente americano Barack Obama, ao lidar com as consequências da crise econômica, desperdiçou a chance de construir maneiras mais eficazes de superá-la.…

ou contradizem-se uns aos outros e buscam transformações e mudanças. Para que filosofia • Nunca ninguém pergunta para que português ou para que matemática. Mas sempre perguntam. Para que filosofia. • Normalmente dizem que a filosofia não serve para nada. • Em nossa sociedade, normalmente consideramos que algo só tem o direito de existir se tiver uma utilidade imediata. • Ninguém pergunta “para que as ciências?” uma vez que as pessoas vêem a utilidade das ciências nos produtos da…

"iluminar", a mesma raiz de "argênteo", "argúcia", "arguto". Os argumentos de um texto são facilmente localizados: identificada a tese, faz-se a pergunta por quê? (Ex.: o autor é contra a pena de morte (tese). Porque ... (argumentos). As ESTRATÉGIAS não se confundem com os ARGUMENTOS. Esses, como se disse, respondem à pergunta por quê (o autor defende uma tese tal PORQUE ... - e aí vêm os argumentos). ESTRATÉGIAS argumentativas são todos os recursos (verbais e…

por representar o núcleo da filosofia que busca as causas mais fundamentais do ser. Romana: Vertente filosófica não merece atenção. A Filosofia é até encarada com certa indiferença. Postura mais pragmática, voltada para o cotidiano, para ação política, e não para contemplação e teorização do mundo. Prevalece a Retórica em lugar da filosofia. Essa tendência em Roma contribui para o formalismo oco, de palavreado vazio. Descuido da formação científica e prevalece a cultura de letrados,…

se renova a luta pela eliminação das fronteiras que excluem a maior parte da população mundial. O desafio atual é a busca pelo acesso aos novos meios interativos, o que passa não somente pela disponibilização de infra-estrutura, mas também por uma política de incorporação das massas. Daí, a importância da televisão digital, que tende gradualmente a impor-se como modelo televisivo mundial, em consolidar-se exercendo seu potencial inclusivo por intermédio de ações regulamentadoras…

a aumentar a nossa capacidade de entender a realidade. Keohane afirma que todas as teorias da política internacional falhariam caso aplicado esse “programa de pesquisa progressivo”. Apesar disso, a concepção de Lakatos tem o grande mérito de fornecer critérios claros e sensatos para a avaliação de tradições científicas, além de nos revelar, sobre uma outra perspectiva, o realismo, através de perguntas impactantes. CLIFORD Elabora uma questão antagônica as normas estabelecidas por…

“POR QUE?” – A CRIANÇA PENSA ALINE SCHMIDT (UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA). Resumo As crianças são seres curiosos e têm suas perguntas muitas vezes abafadas pela escola que, na maior parte do tempo, responde a questões não indagadas. Assim, pesquisamos uma proposta para uma educação reflexiva na Educação Infantil, que buscaria promover o hábito da pergunta, amadurecendo–a ao longo do processo e, além disso, desenvolver a autonomia e a criatividade para investigar as…

geral, dominante, ou setorial, ocorrente apenas em parte, em alguns setores do aparelho judicial, ou em certos tipos de procedimento? Essas e muitas outras questões podem ser suscitadas a propósito. O que está faltando, entretanto, é a formulação de perguntas certas a aspectos dos fatos relevantes, com a realização de um estudo da realidade, e não apenas do discurso (otimista em parte da doutrina, pessimista nos veículos de comunicação de massa e na voz corrente da população). Ainda…