Perguntas E Respostas Dos Elementos Quimicos

Unidade 3 Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos A finalidade de uma pesquisa científica não é apenas produzir ao seu final um relatório ou descrição de fatos levantados, mas o desenvolvimento da interpretação de tais dados. Para tal é necessário estabelecer uma fundamentação teórica. Em relação à fundamentação teórica de uma pesquisa, pode-se afirmar que: I.São os pressupostos teóricos sobre os quais o pesquisador fundamenta sua interpretação; II.É um conjunto de títulos cujos textos…

Desafio: O cádmio foi descoberto no ano de 1817 pelo químico alemão Stromeyer, a partir do aquecimento da calamita (carbonato de zinco ZnCO3). Ao aquecer o minério em seu estado impuro ele observou uma coloração diferente durante o experimento, suspeitando se tratar de outro metal desconhecido. O nome do elemento é proveniente do latim “cadmia” que significa calamita, em virtude do metal estar presente neste minério. É um elemento químico de símbolo Cd de número atômico 48 (48 prótons e…

PERGUNTA 1! ! De acordo com Lakatos e Marconi (1992) a formulação do problema é o primeiro passo da pesquisa científica e ele é diretamente associado ao tema, ao assunto pesquisado. O problema “indica exatamente qual a dificuldade que se pretende resolver, passível de ser testado empiricamente (LAKATOS; MARCONI, 1992, p. 126).” ! Referência: LAKATOS, E.M.; MARCONI, M.A. Metodologia científica. 2.ed. São Paulo: Atlas, 1992.! ! De acordo com o trecho do livro de Marconi e…

ciência nos possibilita obter respostas desde perguntas mais simples como, Por que a cebola provoca lágrimas? Sabemos que dentre as várias substâncias presentes na cebola, uma delas é o dissulfeto de alila. Essa substância provoca irritação das mucosas, ou seja, quando realizamos o corte da cebola o dissulfeto de alila é liberado e chega até os olhos provocando lágrimas, até perguntas mais complexas, por exemplo, como foi o surgimento do universo? Para essa resposta existe a teoria do…

PÓS-GRADUAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS E MATEMÁTICA FABIA MARIA GOMES UEHARA REFLETINDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO ESTUDO DO EQUILÍBRIO QUÍMICO NATAL – RN 2005 FABIA MARIA GOMES UEHARA REFLETINDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO NO ESTUDO DO EQUILÍBRIO QUÍMICO Dissertação apresentada à Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática da Universidade Federal do Rio Grande do Norte como requisito…

habilidades cognitivas humanas. Segundo Gardner, quais são os tipos de inteligência identificadas nos seres humanos? Resposta Resposta Selecionada: c. Musical, espacial, interpessoal, intrapessoal, lógica, naturalista, corporal, linguística Resposta Correta: c. Musical, espacial, interpessoal, intrapessoal, lógica, naturalista, corporal, linguística Feedback da resposta: Segundo Gardner, as inteligências múltiplas são: Lógica – voltada para conclusões baseadas em…

existe um principio comum? Se existe, como se faz para ter tanta coisa diferente? E em outras partes do universo, a materia se compoe do mesmo jeito? Ao longo dos seculos, os homens tentaram responder a essa pergunta. Na maioria das vezes, a busca era por entidades simples (os elementos) que, misturadas ou combinadas, formariam estruturas mais complexas. Essa logica e usada no ocidente pelo menos ha 25 seculos e pode ser classificada cronologicamente nas abordagens antiga, medieval…

estudantes”. No estado do Paraná, em uma pesquisa realizada pela CRTE junto às Escolas Estaduais do Núcleo de Ensino de Maringá em 2005, foi observado que a estequiometria representa o conteúdo de maior dificuldade de assimilação pelos alunos, quando em resposta a esta pesquisa, os professores da área elencaram este tópico como o mais difícil de aprendizagem. -2- Considerando as pesquisas realizadas e o problema observado, o projeto aqui relatado, teve por intenção propor uma…

objetivo aplicar o jogo lúdico “tabuleiro de Linus” no 1º ano do ensino médio na Escola Gabriel Ferreira de Teresina-PI, com o intuito de dinamizar o processo de ensino-aprendizagem na disciplina de Química. A metodologia consiste em um jogo de perguntas e respostas abrangendo os conteúdos de distribuição eletrônica, orbitais atômicos, camadas e subcamadas, em que se apresenta da mesma forma convencional do diagrama de Linus Pauling. Com a aplicação desse jogo obtiveram-se resultados…

Pergunta 1 O lixo, quando colocado nos Aterros Sanitários Brasileiros, entra num processo de decomposição. Quando adentra nesse processo, propriamente dito, vertem gases e chorume, isto é, um líquido escuro com cheiro forte e muito desagradável. O lixo depositado nos Aterros Sanitários contamina e: Resposta a. Não tem cheiro, forma e cor. b. Provoca poluição apenas no solo. c. Atinge também o lençol freático. d. Provoca poluição apenas no ar. e. O…