Perguntas E Respostas De Filosofia Chauí

ÉTICA- 1° PERÍODO: GESTÃO COMERCIAL/2013 PROFESSORA: FLÁVIA CAPITULO 1 A origem da Filosofia Livro: Convite à Filosofia /Marilena Chauí Palavra grega: • Fhilo: Sentimento amigável • Sophia: Sabedoria • “Amizade pela sabedoria, amor e respeito pelo saber”. • Filósofo: o que ama ser sábio, deseja ser sábio. • Estado de espírito de quem deseja conhecimento, o procura, o respeita. • Palavra inventada por Pitágoras de Samos (filósofo grego) – Sec. V ac • O filósofo é…

própria vida. Este seria, para Parmênides, o erro e o problema de toda a filosofia e ciência desde Tales. Ele notava que a verdade não poderia estar nas coisas, e consequentemente nem poderia provir das experiências sensoriais. O caminho correto à verdade estaria só no pensamento. Daí surgia a primeira exposição de um princípio lógico a partir do qual deveria ser conduzido o nosso raciocínio. Esse princípio se chamou de: Resposta a. Princípio da Identidade b. Princípio da…

LÓGICA JURÍDICA 1) Para que se possa discorrer sobre o aparecimento da lógica, se faz necessário deter-se também no nascimento da Filosofia, uma vez que a lógica é uma disciplina filosófica a qual tem por objeto questões relacionadas a palavra logos (linguagem-discurso). Segundo Marilena Chauí, em sua obra “Convite a Filosofia”, os primeiros filósofos gregos tinham a preocupação com a origem, transformação e desaparecimento de todos os seres. Desta questão, surgiram duas tendências…

CONVITE À FILOSOFIA MARILENA CHAUI CURITIBA 2014 2 JOELMA APARECIDA VALOTO DA SILVA CONVITE À FILOSOFIA MARILENA CHAUI Trabalho apresentado como requisito para avaliação parcial da disciplina de Fundamentos da Filosofia, no programa de gradação do curso de Psicologia, 1° período, na Escola de Saúde nas Faculdades Integradas do Brasil- UNIBRASIL. Professor: Elói Corrêa. CURITIBA 2014 3 FICHAMENTO DO LIVRO CONVITE À FILOSOFIA DA MARILENA CHAUI…

Convite a Filosofia Segundo a autora do Livro Marilena Chaui, os primeiros filósofos chamados de pre-socraticos, procuravam respostas para as perguntas como Por que e como as coisas existem? O que é o mundo? Qual a origem da Natureza e quais as causas de sua transformação? Essas perguntas se definiam em uma o que é o ser? Dito isto a origem da filosofia tornou-se ontologia que é a parte dessa ciência que trata do ser enquanto ser. Heráclito Para Heráclito a natureza sempre está em

O filme Matrix e a intertextualidade com a filosofia clássica: a busca do autoconhecimento e o questionar da sabedoria Nunca gostei de filmes de ficção-científica e ação. Sou mais dos dramas, romances, aventuras e comédias, estas em doses homeopáticas. Quando lançado, portanto, o filme Matrix não me chamou a mínima atenção. Mas um dia, ao cursar Jornalismo, um professor, se não me engano de Semiótica, passou o filme para a sala, mas eu tinha faltado à aula. Peguei uma cópia do filme com…

Licenciatura em Sociologia Disciplina: Humanidades Éwelyn Fabrícia Rosas Serra Relatório comparativa do Filme MATRIX – EPISÓDIO I e da Apostila “Para que Filosofia?” Boa-Vista Setembro-2012 ÉWELYN FABRÍCIA ROSAS SERRA Relatório comparativa do Filme Matrix – Episódio I E da Apostila “Para que Filosofia?” …

De acordo com a autora chaui ela fala como a filosofia é compostas, a filosofia se originou de dois nomes conhecidos como philo e sofhia, a filosofia em sua consepsao é um estado de espirito. Chaui diz que pitagora teria afirmado que a sabedoria plena e completa pertence aos deuses. A filosofia é entendida com o uma aspiraçao aos conhecimentos racionais logicos e sitematico da realidade,natural e humana e da origem e causa das açoes humanas,A filosofia são formas de pensar e de imprir

outro qualquer, mas ao apurar um pouco mais os sentidos pode-se perceber que há filosofia em cada segundo de seu decurso. Trata-se de uma obra vastamente povoada por metáforas e analogias pertinentes, com tom de alerta à sociedade e um convite a “mudança de direção de nosso pensamento, que, deixando de olhar as sombras (pensar sobre as coisas sensíveis), passa a olhar as coisas verdadeiras (pensar nas ideias)” (CHAUÍ, 2002, p. 263) Também nesse mesmo espírito de alerta para um…

APRESENTAÇÃO O processo de ensino-aprendizagem de filosofia apresenta-se como um ensino que vem sofrendo uma série de problemas que tem dificultado a sua realização principalmente nas escolas públicas, pois percebemos a existência da falta de interesse dos alunos nas aulas, por ser um ensino caracterizado pela falta de objetivos mais definidos com relação à sua aplicação prática. A proposta é mostrar que a Filosofia no ensino médio tem muito a contribuir acerca dos valores éticos,…