Perguntas De Metodologia Ensino

novos conhecimentos aos já existentes. IV. O conhecimento pedagógico é construído coletivamente por alunos e professores, em uma relação dialógica. Estão corretas as seguintes afirmativas: a. I b. II c. III d. IV e. I e IV 0,3 pontos Pergunta 2 1. Ao docente cabe desenvolver ou aprimorar diversas características, todas fundamentais para sua ação docente. De acordo com Perrenoud (2000), uma delas é a competência de “conhecer, para determinada disciplina, os conteúdos a…

processo de ensino-aprendizado nas séries iniciais Objeto O termo objeto de pesquisa pode parecer uma forte influência positivista, uma retificação dos seres humanos e das suas manifestações, mas aqui ele indica uma área de interesse a ser investigada. Trata-se de uma delimitação bastante ampla [apenas enunciar um tema] (...) Contudo, é necessário para a realização de uma pesquisa um recorte mais “concreto”, mais preciso deste assunto. Ao formularmos perguntas ao…

ISABEL CRISTINA PORTELA COSTA A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DO ENSINO NA ESCOLA ESTADUAL HÉLIO SANTIAGO RAMOS, EM BARREIROS-PE RECIFE, 2013 ISABEL CRISTINA PORTELA COSTA A ESTRUTURA ORGANIZACIONAL DO ENSINO NA ESCOLA ESTADUAL HÉLIO SANTIAGO RAMOS, EM BARREIROS-PE Pré-Projeto apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina Metodologia de Pesquisa II do curso de pós-graduação em Gestão Empresarial pela Faculdade Joaquim

Serviço social Sexo - Idade - 01 – Por que você optou por fazer um curso à distância? 02 – O curso a distância está atendendo as suas expectativas? Justifique? 03 – Você sente alguma dificuldade no método de ensino a distância? Explique. 04 – Você está satisfeito com o método de ensino a distância? Indicaria este método para parentes e amigos? 05 – Quais suas expectativas em relação ao curso escolhido? 06 – Muitos escolhem um determinado curso, devido à remuneração, e não…

O USO DA CARTOGRAFIA NO EM ENSINO DE GEOGRAFIA NA ESCOLA MUNICIPAL MONSENHOR ALFREDO PINTO DÂMASO – BOM CONSELHO/ PE Denize dos Santos Pontes Maria Jane Kely M. Rodrigues Mabely Carlos da Silva Curvelo Laize Maria da Silva RESUMO A linguagem cartográfica é importante instrumento usado nas aulas de Geografia, por facilitar o entendimento dos conteúdos abordados por esta ciência. A cartografia pode contribuir muito no processo ensino e aprendizagem da Geografia. Por esta importância é que

Aparecida Pires TRABALHANDO SEXUALIDADE NA ESCOLA: Uma visão direcionada ao cotidiano dos alunos Monografia apresentada ao Curso de Especialização ENCI-UAB do CECIMIG FaE/UFMG como requisito parcial para obtenção de título de Especialista em Ensino de Ciências por Investigação. Orientadora: Profª. Edilene Nascimento Dimas Belo Horizonte 2010 3 Dedico este trabalho em especial aos meus pais Adelino e Dalva e a minha irmã Luzia e ao meu sobrinho…

INGLÊS ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO - ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO RELATÓRIO EXPANDIDO ANALÍTICO-DISCRITIVO JANAINA ALVES LIMA 6º SEMESTRE BANABUIÚ-CE 2014 FACULDADE KURIOS – FAK CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM LETRAS E INGLÊS ESTÁGIO SUPERVISIONADO ESTÁGIO SUPERVISIONADO-ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO RELATÓRIO EXPANDIDO ANALÍTICO-DISCRITIVO …

Márcia de Souza Mezêncio Metodologia e pesquisa em psicanálise: uma questão (Methodology and research in psychoanalysis: a problem) Márcia de Souza Mezêncio* Resumo O artigo propõe-se a discutir a especificidade da pesquisa em psicanálise, com base na constituição mesma de seu objeto. Discute a incompletude do saber como inerente à natureza do objeto, como também dependente da implicação do pesquisador no objeto pesquisado. A psicanálise argumenta que, se o sujeito é…

IORRANA RANARA LOPES SILVA O ESTUDO DA GENÉTICA COM ESTRATÉGIAS NO ENSINO MÉDIO Artigo apresentado no Curso de Licenciatura Especifica em Biologia da Universidade Estadual Vale do Acaraú-UVA/IDECC, como requisito a obtenção do Titulo de licenciado Professora Orientadora Siomara de Oliveira Lima FORTALEZA/2011 IORRANA RANARA LOPES SILVA O ESTUDO DA GENÉTICA COM ESTRATÉGIAS NO ENSINO MÉDIO Artigo apresentado no Curso de Licenciatura Específica em…

A UTILIZAÇÃO DO JOGO COMO RECURSO AO ENSINO-APRENDIZAGEM MATEMÁTICO NO ENSINO FUNDAMENTAL “Por meio dos jogos as crianças (...) passam a compreender e a utilizar convenções e regras que serão empregadas no processo de ensino e aprendizagem. Essa compreensão favorece sua integração num mundo social bastante complexo e proporciona as primeiras aproximações com futuras teorizações (...). Os jogos com regras têm um aspecto importante, pois neles o fazer e o compreender constituem faces de…