Perguntas Construtivas

em dois grupos com sexos distintos misturados e o educador da à turma um tempo para que desenvolvam perguntas que serão feitas para o grupo oposto iniciando um debate sobre o tema abordado. Essa atividade proporcionara a criança melhores ideias sobre o assunto pelo fato de que o tema fara com que seja aberto um leque de perguntas que serão respondidas pelas mesmas e corrigidas de forma construtiva pelo educador. Disciplina 03: Ciências Naturais Método de Desenvolvimento: O educador leva a turma

isso ao invés de ignorar seus sentimentos ou argumentar em ouvidos ocos, deixe-os saber que você sabe como estão se sentindo. A melhor forma de fazer isto é expressando seus sentimentos. O “sinto muito” cria as condições propícias para a resolução construtiva de disputas. Suas desculpas não devem ser um ato que leve você a se auto culpar e sim de consideração e preocupação com o outro lado. Embora aceitar e considerar como válido a posição do outro lado possa parecer um ato de fraqueza,…

algo da história desse país. Nesta atividade cada um vai construir sua própria bandeira a partir de seis perguntas feitas pelo coordenador. Pede-se que respondam a cada pergunta (ver lista abaixo) por intermédio de um desenho ou de um símbolo na área adequada. Os que não quiserem desenhar poderão escrever uma frase ou algumas palavras ou ainda utilizar-se de recortes de revistas. 5. Perguntas: a. Qual o seu maior sucesso? b. O que gostaria de mudar em você? c. Qual a pessoa que…

escopo de um projeto de construção e montagem é o processo de descrição detalhada do objetivo do mesmo, ou seja, é a delimitação do que será executado. Aliado a isso se define quais produtos ou serviços serão necessários, quem participará das etapas construtivas, quanto tempo levará, quanto esforço será despendido e quanto custará o projeto. Fontes de dificuldade para gerenciamento do escopo podem incluir um vendedor tentando agradar um cliente ao prometer mais entregas; um gerente…

categorização, a medição ou a codificação de uma experiência, tipicamente pela comparação com outra. 2) Paradigma são valores e "preconceitos" que cada ser humano detêm em seu subconsciente. O pensamento linear simplifica a realidade, como se as perguntas possuíssem somente uma resposta. Apesar de anteceder o pensamento sistêmico, é um conceito necessário e fundamental para algumas áreas do conhecimento que necessitam de uma abordagem de causa e efeito. 3) Um ponto a ser…

isso, como nós, educadores, estamos reagindo? Será que mantendo os mesmos métodos utilizados há anos é a solução? E o Estado, que tem por função regulamentar a educação, o que faz? Como é feita a relação escola x família x sociedade? Talvez sejam perguntas em que as respostas não sejam assim tão fáceis, mas que tentarei explicar ao longo desta reflexão. DESENVOLVIMENTO É conhecido por todos que a história muda de acordo com o passar dos anos. Juntamente com isso, a cultura também…

caro leitor, está se perguntando qual é a relação desta questão com o filme e a filosofia, respondemos: tudo. O filme praticamente começa com a pergunta "o que é Matrix?". Pra quem assistiu o filme se lembra do diálogo entre Trinity e Neo que ela lhe diz: "- É a pergunta que nos impulsiona, Neo. Foi a pergunta que te trouxe aqui. Você conhece a pergunta assim como eu". E ele: "- O que é a Matrix?". Em seguida, a jovem conclui: "- Sim, a resposta está aí. Ela está à sua procura. E te…

professores e eles. 2. Apresente as finalidades possíveis da avaliação da aprendizagem R: Uma das finalidades dessa técnica de avaliação é verificar uma maneira de transformar métodos rigorosos, autoritários em uma forma, mas inovada, construtiva para alunos e educadores. 3. Cite três instrumentos de avaliação da aprendizagem e comente sua importância e eficácia no processo de avaliação. R: Provas Tem a importância de mostrar tanto a professores onde seus alunos estão…

recomendará que seus membros aceitem um pacote de resoluções apoiado por um relatório do governo estadual sobre a disputa. A Vale disse que as negociações, retomadas na quarta-feira, terminaram porque o sindicato “mostrou que não quer negociar de forma construtiva”. A rodada de negociações anterior fracassou em outubro. O governo de Newfoundland e Labrador deve divulgar um relatório sobre a disputa trabalhista na sexta-feira. “Vamos recomendar aos nossos associados que aceitem os termos…

como: 1- Identificação da obra 2- Apresentação da Obra 3- Estrutura 4- Conteúdo 5- Análise critica 6- Recomendação da Obra 7- Identificação do Autor (A) Vamos então desdenhar com apreço o emanado desenvolvimento, dando respostas plausíveis para as perguntas, bem como fazer uma viagem aos princípios Históricos bem como a evolução propriamente subentendida. 1. Identificação da obra: (PORTO, Olívia. Orientação Educacional: teoria, prática e ação; Rio de Janeiro: Wak Ed., 2009) …