ciencia_e_conhecimento

Ciê ncia e Conhecimento Científico Antonio Sé rgio Azevedo Damy1 Lakatos (1991)2, adverte que ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes. Para tanto, exemplifica com uma situaç ão histó rica: Desde a Antigü idade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo letrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a é poca da colheita, a necessidade da utilizaç ão de adubos, as providências a serem tomadas para a defesa das plantaç ões de ervas daninhas e pragas e o tipo de solo adequado para as diferentes culturas. Tem tamb é m conhecimento de que o cultivo do mesmo tipo, todos os anos, no mesmo local, exaure o solo. Já no período feudal, o sistema de cultivo era em faixas: duas cultivadas e uma terceira “em repouso”, alternando-as de ano para ano, nunca cultivando a mesma planta, dois anos seguidos, numa única faixa. O início da Revoluç ão Agrícola não se prende ao aparecimento, no sé culo XVIII, de melhores arados, enxadas e outros tipos de maquinaria, mas à introduç ão, na segunda metade do sé culo XVII, da cultura do nabo e do trevo, pois seu plantio evitava o desperdício de se deixar a terra em pousio: seu cultivo “revitalizava” o solo, permitindo o uso constante. Hoje, a agricultura utiliza-se de sementes selecionadas, de adubos químicos, de defensivos contra as pragas e tenta-se, até , o controle bioló gico dos insetos daninhos. Assim, neste exemplo, dois…

Ciê ncia e Conhecimento Cientí fico Antonio Sé rgio Azevedo Damy1 Lakatos (1991)2, adverte que ao se falar em conhecimento cientí fico, o primeiro passo consiste em diferenciá de outros tipos de conhecimento existentes. Para tanto, exemplifica com uma -lo situaç ão histó rica: Desde a Antigü idade, até aos nossos dias, um camponês, mesmo letrado e/ou desprovido de outros conhecimentos, sabe o momento certo da semeadura, a é poca da colheita, a necessidade da utilizaç ão de adubos, as…

1 FACULDADE E CENTRO TECNOLÓGICO MÁRIO DE ANDRADE RODRIGO LAGOAS FERREIRA RODRIGO TSURUDA JANELAS TALITA ESPICASKI BONFIM AS EMPRESAS FAZEM PLANO DE NEGÓCIOS NA ABERTURA DE SEUS EMPREENDIMENTOS? UMA PESQUISA EM ACADEMIAS DE GINÁSTICA DE PEQUENO E MÉDIO PORTE NA CIDADE DE SÃO PAULO. São Paulo 2008 1 RODRIGO LAGOAS FERREIRA RODRIGO TSURUDA JANELAS TALITA ESPICASKI BONFIM AS EMPRESAS FAZEM PLANO DE NEGÓCIOS NA ABERTURA DE SEUS EMPREENDIMENTOS? UMA PESQUISA EM…

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0.4 Tipos de prova . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Provas por construc¸a˜ o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prova por contradic¸a˜ o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Prova por induc¸a˜ o . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Exerc´ıcios e Problemas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .…

.... 5 I. Tecnologia, Sociedade e Educaç ão ........................................................................... 11 1. A Informatizaç ão da Sociedade............................................................................. 11 2. A Educaç ão, a Escola e o Professor ..................................................................... 19 3. A Questão da Tecnologia...................................................................................... 21 A. O “ Artefato” e a…

Curso de Estat´ıstica e Probabilidade Prof. Esp. Thiago VedoVatto thiagovedovatto@gmail.com Instituto Federal de Educac¸˜ ao, Ciˆ encia e Tecnologia de Goi´ as Campus de Goiˆ ania 16 de abril de 2014 Thiago VedoVatto (IFG) Estat´ıstica e Probabilidade 16 de abril de 2014 1 / 95 Definic¸˜ao de p-quantil p-quantil O p-quantil, q(p), com 0 < p < 1, ´e definido como:  i − 0.5   x se p = pi = , i = 1, 2, . . . , n   (i) n (1 − fi )x(i) + fi…

d e s i t u açõ es f av o r áv ei s , m as s i m p l es e u n i c am en t e d a s en s aç ão d e i r em f r en t e.” Amyr Klink SUMÁ RIO 1. INT RODUÇÃ O ........................................................................................................ 1 1.1.TEMA E PROBLEMA DE PESQUISA ................................................................... 2 1.2 OBJ ETIVOS…

· -. l -9.9.019.43 MSr p 2007 Autor: . loreira arcio Borges. Titulo: Principia basicos de analise do I 11~ 1~11 1111 11111111 1 1 11111111111111111111111111 -25419 LUI Ac. 4729 I UNIMINAS 21690 Uniminas Biblioteca M838p Moreira, Marcio Borges Principios bcisicos de analise do comportamento I Marcio Borges Moreira, Carlos Augusto de Medeiros . - Porto Alegre: Artmed, 2007. 224p. : il.; 25 em. ISBN 85-363-0755-2 1. Analise comportamental. I. Medeiros, Carlos Augusto de. II. Titulo.…

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Professora Adjunta da Universidade do Brasil, Livre-Docente da Universidade do Estado da Guanabara Campos, Dinah Martins de Souza Pslcologla da aprendlzagem, por Dinah Martins de Souza Campos. 4.ed. rev. e amp!. Petr6polis, Vozes, 1972. ~\. ~' T Q 288p. V4/~. ~\ T ••J I 22.0188 Com6rcl~ de I Iv Rue Esp/rlt. S . r&. 'Me ~ S/ 1703' Bibllografla. 1. Psicologia da aprendizagem. I. Titulo. Balo Min.. ~forlzon~. G~r~/a ..• EDITORA Petr6polis, 1972…

desenho industrial / José Jorge Boueri Filho. 1ª Edição e-book São Paulo: Estação das Letras e Cores Editora, 2008 152p.; il.; 22 cm. – (Manual de estudo; v. 1) 1. Antropometria. 2. Habitação Projeto II. Título. III. Série. ISBN 978-85-60166-11-4 Prefácio Esse texto, ora apresentado em forma de e-book, é resultado do material selecionado da dissertação de mestrado, tese de doutorado e das aulas, do Prof. Dr. J. Jorge Boueri F., tem o objetivo disponibilizar aos estudiosos e…