Perfil Inicial Da Turma

serão preenchidas rigorosamente por ordem de inscrição. O critério adotado para a seleção e posterior ingresso no curso escolhido será por ordem de inscrição do candidato. 2.7 Será obedecido o curso, turno e número de vagas disponibilizadas em cada turma. Caso algum candidato não ocupe a vaga no prazo estabelecido, ela será repassada, automaticamente, para o próximo classificado, até que se complete o número total das vagas previstas. 3. DOS REQUISITOS BÁSICOS PARA INSCRIÇÃO O candidato…

sintonizado com as radicais transformações que vêm sendo implementadas no campo da Educação Profissional, na atualidade. O já referido Decreto n. 5154/04 determinou que a educação profissional fosse desenvolvida por meio de cursos e programas de formação inicial e continuada de trabalhadores; de educação profissional técnica de nível médio e de educação profissional tecnológica de graduação e de pós-graduação. De acordo com o artigo 4º, do citado Decreto, a educação profissional…

DESAFIO DE APRENDIZAGEM - 2º SEMESTRE DISCIPLINA: DIDÁTICA O grupo deverá elaborar um Planejamento de Aula, indicando: a) Público-alvo. b) Perfil da turma para a qual a aula será preparada. c) Tema da aula. d) Justificativa. e) Objetivos da aula a ser planejada. f) Conteúdo previsto. g) Procedimentos de Ensino. h) Recursos de Ensino. i) Avaliação. j) Recursos materiais. k) Referências bibliográficas. O desafio possibilitará aos alunos a aplicação das temáticas…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER AUREA NOBUKO DE PAULA, RU 723177, TURMA 2012/01 KELLY CRISTINA SANTOS FELICIANO, RU 729245, TURMA 2012/01 RELATÓRIO DE ESTÁGIO – ENSINO FUNDAMENTAL MOGI DAS CRUZES

localizada?  Em que datas as observaÁıes ocorreram?  Qual ano da turma estagiada?  Que outros aspectos podem ser destacados quanto ‡ contextualizaÁ„o das observaÁıes de est·gio? 2. CaracterizaÁ„o dos espaÁos de observaÁ„o:  Quais foram os ambientes da escola em que as aulas ocorreram?  Estes ambientes tinham um tamanho adequado ao n˙mero de alunos da turma estagiada?  Quais eram as principais caracterÌsticas da sala de aula da turma estagiada? (Principais aspectos a serem…

orientação do professor-tutor á distancia Profa. Camila Andriotti BAGÈ 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP RELATÓRIO 01 Perfil da turma: Escola Municipal, Ensino Fundamental Fomos a escola Visconde Ribeiro de Magalhães, a diretora Mariza nos recebeu e mostrou a Instituição, e a turma que iremos desenvolver o trabalho é: Série: 1° ano É composta de: 15 alunos Recursos de ensino disponível: Jornais, revistas, livros e tinta…

............. 40 Figura 8 - Caso de Uso para Gerir tipos de Salas............................................ 44 Figura 9 - Caso de Uso para Gerir Usuário...................................................... 47 Figura 10 - Caso de Uso para Gerir Perfil. ....................................................... 51 Figura 11 - Caso de Uso para Gerir Autorização. ............................................ 55 Figura 12 - Caso de Uso para Gerir Semestre...............................................

Profª Denise Lazzeri Gastaldo Bombonatti São Paulo 2013 Índice do Documento 1 Introdução 3 1.1 Objetivo do Documento de Visão 3 1.2 Visão Geral do Produto 3 1.3 Referências 3 2 Descrição do Usuário 3 2.1 Mercado 3 2.2 Perfil dos Usuários 3 2.3 Ambiente do Cliente 3 2.4 Necessidades 5 2.5 Competidores 5 3 Visão Geral do Produto 7 3.1 Perspectiva do Produto 8 3.2 Posicionamento do Produto 8 3.3 Lista das Funções do Sistema 8 3.4 Restrições do Sistema 8 4 Atributos

Perfil das vítimas de bullying PERFIL DAS VÍTIMAS Por que algumas crianças ou adolescentes são frequentemente vítimas de bullying enquanto que outras nunca o sofrem? O que os diferencia dos outros e os tornam presas fáceis. Em geral os alvos de bullying são extremamente passivos, tendem a ser inseguros e não se defendem. Especialistas afirmam que as vítimas são mais ansiosas e inseguras, solitárias e abandonadas na escola, têm baixa autoestima e em geral reagem aos ataques chorando…

CRONOGRAMA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO (Anos iniciais do Ensino Fundamental – modalidade Educação de Jovens e Adultos) FICHA INDIVIDUAL Nome do Aluno:__________________________________ R.A. :________ Telefone de Contato:( ) ____-______ Curso: Pedagogia Sem.: 6º Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientação e discussão de estágio 10 02 Apresentação do estagiário na instituição que oferece os anos iniciais do Ensino Fundamental – modalidade Educação de Jovens e Adultos 03…