Percepção No Processo Educativo

Objeto de estudo da Didática: o processo de ensino que não é restrito na sala de aula. O papel da Didática: - Percepção e compreensão reflexiva e critica das situações didáticas no seu contexto histórico e social; - Compreensão crítica do processo de ensino (competência para transmissão e assimilação dos conhecimentos); - Compreensão da unidade: objetivos-conteúdos-métodos tarefas importantes de planejamento, direção do processo de ensino e aprendizagem e avaliação. - Domínio dos métodos

NÃO-ESCOLAR. A Pedagogia Escolar tem o olhar para o processo formativo-educativo de ensino e aprendizagem nas Instituição de Ensino Formal, as escolas, onde o processo ensino e aprendizagem é curricular, ainda que complementado por atividades extracurriculares e transversalidade de tema, voltado para a formação educativa do cidadão e do ser humano produtivo ao mundo do trabalho. A Pedagogia não-escolar tem o olhar para dois processos formativos-educativos de ensino e aprendizagem: a…

grandes desigualdades étnico-sociais encontradas em todas as localidades onde as Instituições de ensino atuam. Sendo assim, o ato de observar possibilita ao acadêmico aguçar sua percepção em relação ao tempo e o espaço escolar e/ou não escolar como momento propicio de produzir conhecimento em relação às finalidades do ato educativo. As atividades de Estágio são uma parte importante na construção e no desenvolvimento cognitivo do educador. É o precioso momento de preparação e aquisição…

| | | |ESTÁGIO DE CONTEXTOS E ESPAÇOS EDUCATIVOS | | | |

NOME DO CURSO |Disciplina: |Fundamentos psico-pedagógicos do processo ensino-aprendizagem | |Tutor: |Iara Cristina Camparis Degani |RA: |1123397 | |Aluno(a): | Elisabeth Lettra de Souza |Turma: |2013 | |Unidade: |Caraguatatuba

JOGOS EDUCATIVOS NA DISLEXIA RAFAELA CORREIA DOS SANTOS CRISÓSTOMO ANTÔNIO DOS SANTOS MÁRCIA MONTEIRO DA SILVA WILÁVIA FERREIRA ALVES LIVÂNIA BELTRÃO (ORIENTADORA) UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAÍBA RESUMO O objetivo deste artigo é discutir causas e diagnóstico da dislexia, como também a importância do lúdico para o desenvolvimento de crianças com este transtorno de aprendizagem, não podendo esquecer o papel mediador do professor na prática pedagógica onde o lúdico está inserido, fazendo com que

A Educação Moral em Émile Durkheim Nesse texto iremos analisar o pensamento pedagógico de Emile Durkheim, focando a influência exercida pelo meio social na educação. Nosso intento aqui é compreender a percepção do referido sociólogo acerca das turbulências sociais observadas em sua época e o lugar ocupado pela escola (e pelo mestre) no sentido de inserir uma moralidade mais adequada às demandas da sociedade moderna. Para tanto, partiremos dos conceitos de “educação” e de…

CONTRIBUIÇÕES DO USO DE UM SOFTWARE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA ISOMERIA GEOMÉTRICA ESPACIAL NO ENSINO MÉDIO Arnoldo Menezes da Silva 1Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas – IFAM (arnoldo.menezes@gmail.com) Resumo Na educação, a informática deve ser vista como uma ferramenta de interação entre professor e aluno. O uso de softwares para exposição de aulas é um forte recurso didático na sociedade contemporânea. Assim, o objetivo deste trabalho…

humanos dos outros seres vivos são as possibilidades de sua consciência. A consciência é percepção e a percepção é consciência. Deve ser considerada como uma manifestação corporal para poder ser interpretada como uma expressão mental (corpo e mente como um só, a consciência esta gravada no corpo). A consciência se expande pelo conhecimento e vice e versa. Graus de consciência por Paulo Freire: 1º - Incapazes de percepção senão as biológicas como comer, procriar, trabalhar e descansar. O…

ATIVIDADES AQUÁTICAS Kalyk Rodrigues Rocha kakatodatoda@hotmail.com 1 INTRODUÇÃO Na atualidade são muitos os centros educativos que incluem dentro da área de E.F. sessões no meio aquático. No entanto, na maioria de ocasiões estão orientadas exclusivamente no ensino dos estilos de natação, levando-nos ao erro de crer que o meio aquático é unicamente o esporte da natação. Desde o área de Educação Física devemos chegar bem mais lá e utilizar o meio aquático em toda sua magnitude e…