Percepção Comunicação Interpessoal E Escuta Interativa

melhorar a tomada de decisão............................................................................ 42 9 A comunicação dentro das organizações .......................................................................... 44 9.1 O processo de comunicação ................................................................................................. 45 9.1.1 9.2 Barreiras à comunicação ...............................................................................................…

da linguagem e do pensamento para o processo de comunicação humana? Qual a relação entre linguagem, pensamento e a educação? São tantos questionamentos possíveis que poderíamos nos perder no meio de tantas palavras e interrogações. Todavia, para podermos trocar ideias e chegarmos a alguma conclusão ou construirmos conhecimento a respeito do tema, teremos que nos comunicar através de uma linguagem. A Língua ou o sistema de comunicação e expressão verbal ou não verbal permite…

Componentes básicos como a percepção de mundo, paradigmas, aprendizagem, comunicação, emoções e relacionamento vêm encontrando, cada vez mais, espaço dentro das organizações. Faz-se necessária uma nova concepção a respeito do ser humano, percebendo suas capacidades, subjetividade, consciência crítica e necessidades de auto-realização. Entretanto, uma percepção neste nível, acerca do ser humano, acontece a duras penas. Tal fato se deve em razão

sentimentos contidos na verbalização. O ouvir exige uma atenção que traduz a percepção e conseqüentemente uma resposta. Para Minicucci, (2001, p, 70) “ouvir significa: compreender o outro; estar interessado no que a outra pessoa esta dizendo; estar ajudando o outro e comunicar-se livremente; estar favorecendo o desbloqueio de inibições à comunicação.” O ouvir esta ligada às condições que facilitam a relação interpessoal produtiva. O professor tem expectativa na fala do coordenador…

FACULDADE DE ARACRUZ - FAACZ CURSO DE ADMINISTRAÇÃO FRANCIANE GOMES FÁVERO O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO INTERNA DA EMPRESA REFLORESTAR: UMA ABORDAGEM UTILIZANDO A TEORIA DA COMUNICAÇÃO ARACRUZ-ES 2011 FRANCIANE GOMES FÁVERO O PROCESSO DE COMUNICAÇÃO INTERNA DA EMPRESA REFLORESTAR: UMA ABORDAGEM UTILIZANDO A TEORIA DA COMUNICAÇÃO Projeto de pesquisa apresentado à disciplina de Trabalho de Conclusão de Curso I do Curso…

encontro e mediante aos encontros (BRASIL, 2008). O acolher não há local, muito menos hora certa para acontecer, nem um profissional específico para fazê-lo, faz parte de todo o âmbito do serviço de saúde. Acolher é uma atitude ética que envolve a escuta do cliente em suas queixas, no reconhecimento do processo de saúde e adoecimento e também na resolução dos problemas e/ou queixas do cliente (BRASIL,2003). O acolhimento é um compromisso de resposta às necessidades dos cidadãos que…

proposta da Terapia Comunitária como instrumento de construção de redes solidárias. 1. M étodos e fundamentos A Terapia Comunitária tem construído sua identidade alicerçada em cinco grandes eixos teóricos: 1.1. O Pensamento Sistêmico 1.2. A Teoria da Comunicação 1.3. A Antropologia Cultura! 1.4. A Pedagogia de Paulo Freire 1.5. A Resiliência 1.1. O Pensamento Sistêmico O pensamento sistêmico nos diz que as crises e os problemas só podem ser entendidos e resolvidos se os percebermos como…

família e a aprendizagem na escola. Relação professor-aluno e aprendizagem. Os mecanismos envolvidos na aprendizagem: Cognitivos, Afetivos-Emocionais, Sociais e Culturais. Fatores que podem dificultar a Aprendizagem. Método: Aulas expositivas e interativas. Filmes para discussão. Seminários. Avaliação: Em grupo. Bibliografia: Armstrong, T. 7 Tipos de Inteligência. Rio de Janeiro, Record, 1999. Hockenbury, D. H; Hockenbury, S. E. Descobrindo a Psicologia. Barueri, S. P. Manole, 2003.…

GESTÃO DE PESSOAS III – LIDERANÇA [pic] RELAÇÕES INTERPESSOAIS E APOIOS AFETIVOS As relações interpessoas com seus concomitantes e possíveis apoios afetivos ocorrem nas organizações e, particularmente, nas equipes de trabalho como decorrência natural da convivência e da tendência à conectividade que é própria do “ser-humano-em-relação”. Entretanto, tal “estado de coisas” não se dá naturalmente, pois ele é uma construção que depende das inúmeras interações entre os vários…

intra-útero, e que precisam ter continuidade nos primeiros contatos com o bebê, fora de seu corpo. Afinal, o que se espera após o nascimento de um bebê é que ele vá diretamente para os braços da mãe, saudável e capacitado a entrar em comunicação, em trocas interativas. Segundo Bowlby (1984), embora o bebê humano venha ao mundo programado para apegar-se a um cuidador, é necessário que este seja responsivo e disponível para que se desenvolva um padrão de apego seguro. Segundo Agman,…