Percepção Memoria E Emoção Na Psicologia

superiores: sensação, percepção, atenção, memória, linguagem, pensamento e emoção. Dá-se particular atenção à percepção, por ser através dela que profissionais e pacientes constroem suas imagens mentais, de si mesmos e do ambiente. O texto não aborda a função mental de orientação, cujos achados clínicos remetem, via de regra, a distúrbios somáticos, muitos deles de interesse do fisioterapeuta. Entender o funcionamento dessas funções mentais, do ponto de vista da psicologia, proporciona,…

esboços do que seria a Neurociência Ao longo dos anos a busca pelas origens do pensamento, linguagem, afetos, ações mudaram de perspectivas. O primeiro local pensado era o coração, o qual para os egípcios era a sede do espírito e das memórias. Em seguida, vieram outros eruditos como Hipócrates, Aristóteles, Galeno, Charles Darwin, Galvani, Broca, Franz Gall, no estudo das produções anatômicas do corpo humano. Destes, alguns eram médicos, filósofos, cientistas, o que…

da infância. “É entre os três e os seis anos de idade que a criança adquire as noções de lateralidade, proporcionalidade, começa a desenvolver o raciocínio lógico-matemático, tem o primeiro contato com as palavras escritas, adquire a percepção rítmica, a percepção espaço temporal, desenvolve a coordenação motora etc.”. (NOVAES, 1991, p.264). É próprio do ser humano em um procedimento decisório a influência mútua de dois fatores: o emocional e o racional, geralmente são as emoções que…

A EMOÇÃO NA PERFORMANCE MUSICAL: UM ESTUDO DE CASO UTILIZANDO A MÚSICA POPULAR. Amanda Queiroz, Jonas Mota, Letícia Lopes Lorena Santos, Pedro Mutti, Sindara Ivi e Valter Pedro Resumo: Esse relato de experiência tem como objetivo avaliar a eficácia das dicas ligadas a emoção no contexto da música popular através de um estudo experimental e quantitativo. Nossos estudos são baseados em pesquisas ligadas a emoção na música de concerto que nos mostram as possibilidades de utilizar as ferramentas

PSICOLOGIA APLICADA À RADIOLOGIA PROFESSOR: JOSÉ RIVALDO DE BRITO MENEZES INDICE l. O Que Psicologia 1. Conceito 2. Divisão da psicologia 3. Senso Comum e Ciência ll. Fenômenos Psicológicos 1. Sensação 2. Percepção 3. Memória 4. Afetividade lll. Personalidade Vl. Psicologia do Desenvolvimento V. Teorias da Personalidade

entre as pessoas. Desta forma, pessoas com qualidades de relacionamento humano, como afabilidade, compreensão e gentileza têm mais chances de obter o sucesso. Goleman (1996) procura demonstrar que não só a razão influencia nos nossos atos, mas, a emoção também é responsável por nossas respostas e tem grande poder sobre as pessoas. Algumas habilidades emocionais são consideradas importantes para que uma pessoa alcance seus objetivos, seja feliz e alcance sucesso na vida. Dentre elas são citadas o

estudo do comportamento humano pela Psicologia deparou com muitas questões polemicas sobre a determinação biológica do comportamento. Quais as relações entre fisiologia e nosso comportamento? Como o ambiente influi em nosso organismo? Essas e outras questões a Psicologia por si só não conseguiria responder sem o alinhamento de seus estudos junto ao da biologia. A partir da segunda metade do século XX, novas linhas de pesquisa cientifica alinharam a Psicologia e a Biologia. Nasceu então…

INTELECTUAL UBERABA - MG 2013 STANLEY CÉSAR DO CARMO A MÚSICA COMO ELEMENTO ESSENCIALMENTE EMOCIONAL, QUANTO INTELECTUAL Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade de Uberaba, como parte das exigências pra a graduação do Curso de Psicologia. Orientador: Profª. Dra Marilei Silva. UBERABA - MG 2013 “A música apela para ambas às partes de nossa natureza – é essencialmente emocional tanto quanto essencialmente intelectual. Quando ouvimos música, muitas vezes…

Psicologia PSICOLOGIA • Psicologia origina-se das palavras gregas: psique, que significa a alma, o espírito ou a mente, e logos,que se refere ao estudo de um assunto. PSICOLOGIA como Ciência • Séc. V a.C. Platão, Aristóteles e outros filósofos gregos se questionavam acerca dos problemas que ocupam a vida humana: a memória, a aprendizagem, a motivação, a percepção, o comportamento anormal, a atividade onírica, etc. Psicologia como Ciência • O que é Ciência? Ela compõe-se de um…

Psicologia e Educação - Questões de prova e RESPOSTAS 1. Articule as condições históricas e a teoria de Freud aponte suas maiores contribuições para a psicologia e para a educação Sua teoria gerou muita polêmica trabalhou com noções do inconsciente e rompido com os moldes e interpretações do comportamento humano, proposto pela Psicologia Empirista,. As maiores contribuições para a psicologia são a aceitação de processos psíquicos inconscientes, o reconhecimento da doutrina da resistência e do