Pensar Criticamente O Serviço Social Na Contemporaneidade E Apresentar O Resultado Desta Reflexão Na Forma De Um Relatório Final

DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS ESCOLA DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ESPAÇOS ESCOLARES E GEOGRAFIAS DE APRENDIZAGEM CULTURALMENTE IDEALIZADAS. ORIENTANDA: Luana Manhente de Almeida. ORIENTADORA: Prof.ª Dr.ª Claudia Miranda. RIO DE JANEIRO 2014.1. Luana Manhente de Almeida. ESPAÇOS ESCOLARES E GEOGRAFIAS DE APRENDIZAGEM CULTURALMENTE IDEALIZADAS. Monografia apresentada como exigência final da disciplina Monografia II do Curso de…

língua e discurso presentes nos dois documentos que, deveriam ser complementares. Ao final da análise crítica, este documento - que pretende fundamentar a rediscussão a respeito dos referenciais de Ensino Médio junto às redes públicas - fará propostas e recomendações relativas ao ensino de línguas (materna, estrangeiras). 1 LDB e DCNEM – O Ensino Médio como Educação Básica A LDBEN situa o Ensino Médio como etapa final da Educação Básica, cujas finalidades principais são: a consolidação…

dados puramente quantitativos para buscar, no confronto entre o movimento da sociedade e a teoria nela produzida, os dados que caracterizam o objeto em discussão. Dessa forma, a categoria entendida como movimento material da vida dos homens respalda a análise do objeto, pela sua capacidade de apreendê-lo na teia das relações sociais. Palavras-chave: Proposta de criação de curso; Educação à Distância; Parceria Público Privada; Formação Superior; Novas Tecnologias. 1- INTRODUÇÃO Este…

..........................25 8. ATO CONCEITUAL...............................................................................27 8.1 CONCEPÇÃO DE EDUCAÇÃO..................................................27 8.2 CONCEPÇÃO DE CIDADANIA E INCLUSÃO SOCIAL..............28 8.3 CONCEPÇÃO DE HOMEM.......................................................29 8.4 CONCEPÇÃO DE SOCIEDADE................................................29 8.5 CONCEPÇÃO DE TRABALHO.............................................

Ronalda Barreto Silva Lucila Pesce Maria Olívia de Matos Oliveira (Organizadoras) Educação e Cultura Midiática Volume II EDUNEB Salvador 2012 © 2010 EDUNEB Proibida a reprodução total ou parcial por qualquer meio de impressão, em forma idêntica, resumida ou modificada, em Língua Portuguesa ou qualquer outro idioma. Depósito Legal na Biblioteca Nacional Impresso no Brasil em 2012. Ficha Técnica Coordenação Editorial Ricardo Baroud Coordenação de Design e Capa…

filhos, que sempre entenderam, quando fiquei ausente nas atividades escolares, secretaria do lar e principalmente nos finais de semana.Não posso deixar de citar mais uma vez dos gestores escolares onde trabalho, pois foram incentivadores ,compreensivo na minha ausência na sala de aula. Agradeço ainda a minha orientadora, professora Ednair que me auxiliou no desenvolvimento desta pesquisa. 6 ―Educar é um ato de amor” (Paulo Freire) 7 RESUMO Este trabalho de pesquisa foi elaborado

queremos formar. A Universidade Tuiuti do Paraná – UTP e a Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior –CAPES/ Programa de Suporte à Pós-Graduação de Instituições de Ensino Superior Particulares – PROSUP pelo financiamento parcial desta dissertação. 6 SUMÁRIO LISTA DE SIGLAS......................................................................................................8 RESUMO............................................................................................

Educação a Distância: Cícero Barbosa Pró-Reitora de Ensino de Graduação: Yara Maria Rauh Müller Pró-Reitora de Pesquisa e Extensão: Débora Peres Menezes Pró-Reitor de Pós-Graduação: Maria Lúcia de Barros Camargo Pró-Reitor de Desenvolvimento Humano e Social: Luiz Henrique Vieira da Silva Pró-Reitor de Infra-Estrutura: João Batista Furtuoso Pró-Reitor de Assuntos Estudantis: Cláudio José Amante Centro de Ciências da Educação: Wilson Schmidt Curso de Licenciatura Letras-Português na…

Emprego e Promoção Social PAULO ROBERTO RAGNINI Diretor Geral da Secretaria de Estado do Trabalho, Emprego e Promoção Social - SETP THELMA ALVES DE OLIVEIRA Diretora do Instituto de Ação Social do Paraná – IASP DENISE ARRUDA COLIN Coordenadora do Núcleo Estadual da Assistência Social - NUCLEAS JUCIMERI ISOLDA SILVEIRA Assessora Técnica do Núcleo Estadual da Assistência Social - NUCLEAS SOLANGE FERNANDES Coordenadora de Desenvolvimento Integrado da Política de Assistência Social…

formação de professores. Na integração ensino-pesquisa-extensão, defende-se um modelo de pesquisa no qual os problemas identificados pelos professores sejam os enfocados em ações de formação continuada. Dessa forma, defende-se a formação continuada em processo que privilegie a reflexão sobre a prática docente. Palavras-chave: formação de professores, cultura e pesquisa ABSTRACT In this paper, we discuss methodology assumptions…