Pensamentos De Piaget Na Educação Infantil

PEDAGOGIA Psicologia da Educação Quando falamos em psicologia, alguns nomes rapidamente nos vêm à mente, Sigmund Freud, Jean Piaget, Henri Wallon e Levi Vygotsky, foram colaboradores da formação das teorias utilizadas, aprimoradas e discutidas até os dias de hoje. Pesquisando, foi possível aprofundar e conhecer melhor o que cada um desses renomados profissionais. Como também, algumas das contribuições para o desenvolvimento e entendimento da psicologia na educação e suas diversas ramificações

A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS CARINA PEREIRA DOS SANTOS Orientador profª Ms Fátima Eliana Frigatto Bozzo Lins-SP 2009 1 A IMPORTÂNCIA DO LUDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 5 ANOS RESUMO O Lúdico na educação infantil é muito importante na educação. Os objetivos da pesquisa serão verificar como os professores dão importância ao lúdico na Educação Infantil com crianças de 5 anos; verificar se realmente os professores estão…

1. O ENSINO DA EDUCAÇÃO INFANTIL Durante muitos anos a educação infantil foi desenvolvida dentro do contexto familiar na qual todos os ensinamentos, interação, cuidados, construção da identidade e cuidados pessoais eram tarefas exclusivas dos pais e parentes mais próximos. As primeiras noções de conteúdos sistematizados também eram tratadas pelos pais os parentes mais letrados. A criança que atingisse a idade escolar exigida naquela época deveria necessariamente dominar a codificação…

UNIARARAS-ISE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES LÚDICAS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL NOME NOME DATA UNIARARAS-ISE INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO CURSO DE PEDAGOGIA ATIVIDADES LÚDICAS E DESENVOLVIMENTO INFANTIL NOME NOME NOVEMBRO / 2006

otmai ISERJ – Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro Curso de Pedagogia Matéria: Didática da Educação Infantil I Profª.: Maria da Glória Machado Batista Alunas: Ana Paula Brandão (3351) - Camila Constantino (3351) – Manuella Russo (3361) – Nilcéia Paula (3161) – Thaís dos Santos Aquino (3161) – Thamires Mello (3351) Período letivo: 2012.2 Turno: NOITE Data: 05/11/2012 JEAN PIAGET Jean Piaget nasceu em Neuchâtel, Suíça no dia 9 de agosto de 1896 e…

A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL OLIVEIRA, Wilma Barros de A matemática faz parte do nosso cotidiano e se encontra presente em todos os campos do conhecimento e as utilizamos de diversas maneiras, porém ainda é reconhecida por ser um “bicho de sete cabeças’, que causa desconforto quando é preciso resolver problemas e aproximar-se de situações em que ela esteja presente. Desse modo a escola precisa nomear uma infinidade de maneiras de explorar sua utilização…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância PEDAGOGIA - LICENCIATURA ATPS – Atividades Práticas Supervisionadas Psicologia da Educação Nome dos Acadêmicos: Janaína Vito – RA 421191 Josinete Gonçalves – RA 421213 Talita Tomazela - RA 421339 Cordeirópolis/SP Setembro/2013 ATPS – Atividades

1. FREUD E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA EDUCAÇÃO Sigmund Freud (Viena 1856- Londres 1939), médico austríaco e fundador da psicanálise. Nascido em Freuberg, na Moraira (ou Pribor na Republica Tcheca), em 6 de maio de 1856 e chamado Shalomo. Sigmund Freud era filho de Amália Freud e de Jacob Freud, filho mais velho do terceiro casamento do seu pai. Circuncidado ao nascer, o jovem Sigmund recebeu uma educação judaica não tradicionalista e aberta a filosofia do iluminismo. Era adorado…

INTELIGÊNCIA REFLEXÕES PARA UMA INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA QUE FAVOREÇA A APRENDIZAGEM INFANTIL São Paulo - SP 2012 AFETIVIDADE E INTELIGÊNCIA REFLEXÕES PARA UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA QUE FAVOREÇA A APRENDIZAGEM INFANTIL Monografia elaborada como requisito parcial do curso Psicopedagogia da Faculdade Integrada da Grande Fortaleza/ Posead/ Educação à Distancia, sob a orientação da Profª Ms. Odnéa…

Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Didática e práticas de ensino”, sob orientação do professor-tutor à distância Mª Ausdy Castro. Valparaíso – GO 2014 TEÓRICOS CLÁSSICOS DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO Freud foi um neurologista austríaco e fundador da psicanalise Considerado o pai da psicanálise; seus estudos foram os primeiros a analisar o inconsciente humano e suas motivações. Após observar que determinadas doenças não se…