Relatorio Final 2014

Havendo tamben 8 pedagogos que atuam em sala de aula de 1° ao 5° surpevisao e coordenaçao. Atuam em media 2 anos na instituiçao. Um secretario com formaçao de ensino medio completo atuante a 7 ano. Há dois funcionarios de serviços gerais , na limpeza do ambiente escolar, uma funcionaria na coordenaçao do laboratorio. No conselho escolar suas atribuiçoes sao administrativas, funçao normativa, funçao construtiva, funçao deliberativa e fiscalizadora. No corpo docente contem 12 professores com formaçao de matematica, lingua portuguesa pedagogia e filosofia. Passo a passo Dia 14-04-2014 primeiro dia de estagio ao 23-04-2014 conheci todos os niveis de modalidades de ensino da instituiçao. O trabalho do pedagogo na instituiçao, relacionamento entre os profissinais da mesma. Observei tambem o espaço fisico da instituiçao, que é na zona rural,organizaçoes e seu funcionamento. Salas de aulas, presenciei uma aula do 5°ano, a aula estava descontraída, os alunos muito falantes, isso me deixou muito satisfeita, pois participaram ativamente em aula que presenciei. Durante as atividades propostas os alunos realizarão com muita interação, são muito falantes e na atividade de escrever palavras no quadro eles falaram muito e assim fizemos a atividade com muita dinâmica. Dia 25-04-2014 ao 02-05-2014, participei com caracterizaçao do espaço educativo , com observaçao e leitura dos documentos da escola, o regimento escolar, regulamento interno da instituiçao, plano de açao do…

PEDAGOgia PEDAGOGIA E PEDAGOGO: IDENTIDADE PEDAGOGO E PEDAGOGIA: IDENTIDADE Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para todas as disciplinas do segundo semestre. Todos os professores do segundo semestre. SUMÁRIO 1…

FACULDADE SÃO LUÍS DE FRANÇA ESPECIALIZAÇÃO EM PEDGOGIA EMPRESARIAL TÍTULO: MOTIVAÇÃO X DESMOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO ARACAJU 2011 TÍTULO: MOTIVAÇÃO X DESMOTIVAÇÃO NO AMBIENTE DE TRABALHO Trabalho de conclusão de curso apresentado à ____________como um dos pré-requisitos para a obtenção do grau de Especialista em Pedagogia…

1 INTRODUÇÃO...............................................................................................04 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................06 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO…

[pic] FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE RONDÔNIA CAMPUS DE ROLIM DE MOURA – RO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDGOGIA ENSINO FUNDAMENTAL Arildo dos Santos Tonholi ROLIM DE MOURA 2011 Arildo dos Santos Tonholi ENSINO FUNDAMENTAL Projeto de intervenção apresentado ao Curso de Pedagogia como requisito parcial avaliativo na Disciplina de Estágio Supervisionado I, ministrada…

XIII, especialista em psicopedagogia e em neuropsicologia e mestre em educação pela UFPR. Atualmente, é doutoranda na UFPR , desenvolve pesquisa na linha de cognição apredizagem e desenvolvimento humano, e professora substituta. Ministra aulas em diferentes institutos de especialização e cursos de informação continuada. EDITORA IBPEX RESUMO DO LIVRO ENSAIOS SOBRE A AULA CURITIBA 2013 CAPÍTULO – 1 A AULA NA PERSPECTIVA DA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR: PERCURSOS…