Pedagogo

quais os objetivos a serem atingidos e os resultados que podem ser conquistados. Finalizando este estudo se procurou destacar a importância deste estudo e conseqüente reflexão quanto a sua contribuição na formação pessoal e profissional do pedagogo. 2. Educação não formal Quando se fala em educação, aprendizagem, logo se pensa em escola. A educação não-formal para GOHN (1999) designa um processo com dimensões como: a aprendizagem política dos direitos dos indivíduos…

Pedagogo: uma profissão em movimento As especialidades mais requeridas no campo pedagógico passaram por diversas transformações ao longo das últimas décadas Nos longínquos anos 60 e 70 do século passado havia uma grande demanda pela formação de administradores, inspetores, supervisores e orientadores para atuar no ambiente escolar. Nos anos 80, houve pouco questionamento sobre qual o perfil do pedagogo que deveria ser formado. A partir dos anos 90, registrou-se uma acentuada…

em Gestão Educacional l no Curso de Pedagogia - Oferta Especial na Universidade Estadual de Ponta Grossa. Tutora: Danyza Nowak JAGUARIAÍVA 2012 ENTREVISTA COM O GESTOR OU PEDAGOGO Escola Municipal José Pedro Cleto – EIEF Pedagoga entrevistada: TEREZINHA DE JESUS SOUZA 1) Quais os motivos mais frequentes que levam a indisciplina dos alunos na escola e como a equipe gestora procura solucionar? Apesar…

sumário 1 INTRODUÇÃO 04 2 DESENVOLVIMENTO: ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: GESTÃO 05 2.1 Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 05 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 07 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 09 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 15 3 CONSIDERAÇÕES…

[pic] apresentação Questionamento ao pedagogo: Respostas: 1- Identificando as necessidades de cada aluno a partir de então construir estratégias elaborando atividades que alcancem os objetivos alcançados. 2- Orientar o responsável deixando claro as limitações e dificuldades do aluno. 3- Não.…

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA TELMA BATISTA NEVES trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Linhares 2012 telma batista neves trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná,…

político-pedagógico da escola, acompanhando o processo de ensinar, avaliando a ação pedagógica e procurando viabilizar a boa e saudável interação humana no interior da escola: professor–professor, professor–aluno, professor–pedagogo; e também fora dela: professor–escola, escola–comunidade. O pedagogo deve, ainda, esforçar-se para adquirir uma boa cultura geral, a fim de ser capaz de transformar princípios em ação. O seu desempenho eficiente sustenta a unidade e a coerência…

trabalho do professor - Em busca de novos caminhos. ----------------------- Sistema de Ensino Presencial Conectado PEDAGOGIA EIXO TEMÁTICO: O TRABALHO DO PEDAGOGO NOS ESPAÇOS EDUCATIVOS Eixo temático: O trabalho do pedagogo nos espaços educativos

2015 – Jornal Do Pedagogo A favor, aulas modernizadas pelo uso de recursos tecnológicos têm vida longa e podem ser adaptadas para vários tipos de alunos, para diferentes faixas etárias e diversos níveis de aprendizado. O trabalho acaba tendo um retorno muito mais eficaz. É importante, no entanto, que haja não apenas uma revolução tecnológica nas escolas. É necessária a revolução na capacitação docente, pois a tecnologia é algo ainda a ser desmistificado para a maioria dos professores.…

Formação de Pedagogos: Reflexões iniciais. Maria Amélia mostra que a sociedade humana precisa, se encaminhar para humanização e a convivência entre os homens, precisa criar espaços e condições para que cada homem possa conhecer- se capaz de ser o criador de sua existência. A educação, como importante prática social, que poderá, baseada em sua ação,permitir que cada homem tome consciência de seu dever de, na convivência coletiva. Atualmente a escola é uma instituição muito necessária